校章図案の説明
						原作：小谷　宜男　氏
						補作：山根　尚一　氏
				構成コウセイ要素ヨウソ	形カタチと構成コウセイ	意味イミ（象徴ショウチョウ）
				曲線キョクセン	抽象チュウショウ形ケイ 繰クり返カエしのリズム 対称タイショウによるバランス 四4方ホウへの広ヒロがり	４地区チク 飛躍ヒヤク・発展ハッテン・成長セイチョウ （花ハナびらの形カタチ＝はなみずきの花弁カベン） 　　　　　　　　　　＝山間サンカン地域チイキ
				ペン	繰クり返カエしのリズム 対称タイショウによるバランス 四方シホウへの広ヒロがり	４地区チク 勉学ベンガク 文化ブンカの創造ソウゾウ・発信ハッシン
				南ミナミ	対称タイショウ形ケイ 全体ゼンタイを統合トウゴウ	学校名ガッコウメイ ４地区チクを統合トウゴウ
				【解説】
				○四方に向かう４つの曲線とペンは、４地区を表すとともに、新しい岩美南小学校がこれからの時代に発展・成長していく様子を象徴したものです。
				○全体として、抽象形と具象形、新旧の要素等を調和させて、繰り返しのリズムと対称形によるバランスとで構成した図案です。