| 1年1組 社会科研究授業 |
| 「武士のおこり」平清盛はなぜ太政大臣になれたか? |
![]()
![]() |
![]() |
| 今日のテーマは平清盛。単純に事実を記憶するのみならず、時代背景から推理する学習にチャレンジです。なかなか難しい。 | |
![]() |
![]() |
| 天皇家の系図、藤原氏の系図も登場 | |
![]() |
|
| 本日のワークシートです | 「摂関政治」「院政」「武家政治への過渡期」という平安時代末期の難しい部分。しっかり考えます。 |
![]() |
|
| これが今日の板書です。平安後期。保元の乱・平治の乱の時代背景を平清盛を中心に考えました。 | |
| 授業後の研究会です | |
![]() |
![]() |
| 授業後は全職員で「授業研究会」です。今回はグループ毎に概念化シートを用いて活発な意見交換が行われました。 | |
![]() |
![]() |
| まとめたことをグループごとに発表します。 | 最後に指導助言の先生からアドバイスをもらいました。いい研修になりました。 |