１０月２４日（木）、２５日（金）の２日間、「希望の星」で高等部現場実習を行いました。 午前中はラミネートはがしの作業をしたり、外に散歩に出かけたりしました。午後は絵本の読み聞かせを聞いたり、自分で選んだビデオを見たりしました。１日目は緊張していましたが、２日目は緊張もほぐれて職員の方の声かけに笑顔で答えることができました。

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　１０月２９日（火）の放課後、自立活動自主研修会を行いました。体育館では９月に行った肢体不自由教育力向上事業の動画を見て、子どもたちの身体が楽になる指導の仕方を学びました。また会議室では、いじめ・不登校総合対策センターの澤先生を招いて、病弱生徒の困難さの理解と支援方策について学びました。今回の研修会での学びを今後に活かしていきます。

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　本校の６年生と福米西小学校６年生が、本校の体育館で７月以来２回目の交流及び共同学習を行いました。今回は、「お互いの学習の様子を紹介しよう」というテーマで、皆生養護学校は、皆生・ブライト・フェスティバルで発表したことを元に「６年生スペシャルバージョン」の発表をしました。プレゼン資料を使っての発表や、得意な楽器の披露、視線入力機器を使った学習の紹介などに、「へえ～！」と驚く声や拍手が響きました。福米西小学校は、「海の命」の朗読や学習発表会にむけて練習している歌を発表しました。一人一人の朗読の声や、心を合わせたきれいなハーモニーに、皆生養護学校の児童も笑顔や真剣な表情で聞き入っていました。その後、「雨のうた」を福米西小学校はリコーダーで、皆生養護学校はそれぞれの得意な楽器を使って合奏しました。休憩時間には、福米西小学校の児童が視線入力機器を体験したり、お互いの学習について感想を言ったりしました。最後にお互いの学校について知りたいことを質問し合い、タッチをしてお別れしました。お互いに充実した活動となりました。

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　１０月２４日と１０月２５日に「デイセンターはみんぐ」で高等部現場実習を行いました。１日目はイオン日吉津店に出かけ、店内を見てまわり、帰ってからはストラックアウトの数字づくりをしました。２日目はミニオンのキャラクター弁当づくりに挑戦。職員の方と一緒に野菜の皮むきをしたり卵を割ったりしました。午後は利用者の方とジェンガをしました。
　２日間、デイセンターはみんぐの利用者の方や職員の方と一緒に楽しく活動しました。

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　小学部５年生児童と福生東小学校３年生児童とが、交流及び共同学習を行いました。運動会で発表した「ソーラン節」の衣装で迎えてくれた３年生は、ダイナミックな踊りを見せてくれました。踊りを見ている児童から「はっ！」「とぉ！」とかけ声が自然とこぼれていました。じゃんけん列車や王様じゃんけんは大いに盛り上がり、久しぶりの再会に緊張していた表情は、すぐに和らいでいきました。質問コーナー等、どちらの児童も自分の言葉でやりとりする場面が多く見られ、お互いのことをより知る機会となった交流でした。

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中学部３年生の生徒が交流及び共同学習で、出身地域での交流学習に参加しました。毎年２回の交流を続け、今年で３年目になります。 　今回の学習は国語で「読書紹介」をしました。おすすめの本を選んで紹介し合いました。あらすじやお気に入りの一説などを、得意のKeynoteを活用して説明することができました。 　交流学習を通して、地域の友達とのつながりを大切にする心が、お互い育っていくのだと思います。

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よなご大平園の実習で、利用されている方々と一緒に活動をしました。登園後、身支度をしたりお茶を飲んだりして心と体の準備をしました。みんなでそろって朝の会とラジオ体操をし、その後午前中の活動はカルタ大会でした。自分の近くのカルタが読み上げられると「これかな？」とそーっと手を伸ばす中、周りからの「正解！」の声に笑顔でこたえていました。

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10月24日（木）から高等部の現場実習が始まりました。 　櫻苑の実習では、アイスクリームスプーンの検品作業、農機部品の袋詰めを集中して行いました。「あー、頑張った！疲れたー！」と言う声も聞かれましたが、昼食や小休憩のお茶でしっかり気分転換をし、午前も午後も時間いっぱい作業に取り組むことができました。

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