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泊の子どもたち

とっとり学力・学習状況調査（４・５・６年）

2021年5月11日 15時28分

　４・５・６年生が、「とっとり学力・学習状況調査」に取り組みました。
　この調査は、「学習した内容が身についているか」「一人一人の学力がどれだけ伸びているか」調べることができます。
　子どもたち一人一人に応じた指導や支援につなげていきます。

「１時間目の国語（５年生）」




「集中してがんばっています（６年生）」


「どんな問題があるかな（４年生）」


「がんばるそうじ（２年生）」




「１年生の教室そうじ」


「長いろうかもがんばるよ（１年生）」

クラブ活動が始まりました（４・５・６年）

2021年5月10日 18時51分

６つのクラブに分かれて、いろいろな活動に取り組みます。
残念ながら第１希望になれなくても、楽しみを見つけてほしいです。
前期クラブは５回の予定です。

「プログラミングクラブの様子」


「ぴかぴか光る模様をつくっています」




「小さなマイクロビットという部品が光ります」


「次は、名前を表示する電光掲示板づくりです」


「横に流れるプログラムを自作！すごいです」