この度、株式会社興洋工務店様、株式会社鳥取銀行様から、寄贈型私募債「ＳＤＧｓ私募債 ふるさと未来応援債」により、自動レベル（測定器）計２台を寄贈していただきました。
建設工学科の学習では、測量機器を用いて、土地の広さや位置、高さを求め、建設の計画に役立つ技術を学んでいます。
寄贈していただいたレベルは主に実習で使用します。
特に、地表面上の高低差を測定する場面をとおして、生徒たちの技術を高めてまいります。
いただいた自動レベルはしっかり活用させていただき、社会人となったとき役立つ基礎を築いていきます。
ありがとうございました。
贈呈式
自動レベル（測定器）
自動レベル（測定器）を三脚に取り付けた様子
さっそく使用してみました
芸術で音楽を選択している１年生が引き続き和太鼓に取り組んでいます。太鼓の音が職員室まで響き渡り頑張っている様子が伺えます。少しづつ慣れてきたのか、太鼓の音が揃ったときの力強さは迫力があります。
１０月２８日（火）第２回学校運営協議会を開催しました。まず、委員の方々に５限「工業技術基礎」（１年）を中心に授業を見ていただきました。興味・関心をもって基礎実習などのものづくり活動に没頭する生徒の姿に、委員の方々から好評価を頂戴しました。本校の教育活動の現状と今後の展望を説明したのち、質疑応答、協議を行いました。「くくり募集」が学科選択に適切な効果を与えていると思われること、高校段階でコミュニケーション能力をしっかり身につけておく必要があることなどのご意見をいただきました。また、ドローン活用の例として、工場内の高所や危険箇所にある機器や設備の点検を、ドローンで行っているとの情報もいただきました。
委員のみなさまには、お忙しい中お越しいただき、貴重なご意見やご助言をくださいましてありがとうございました。今後の教育活動に活かしてまいります。