| 順番 | 科 | 時間 | テーマ |
| １ | 理数工学科 | 13:00～13:15 | 「サイコロ実験による確率分布の考察」 |
| ２ | 機械科 | 13:15～13:30 | 「ワイヤーカット」 |
| ３ | 制御･情報科 | 13:30～13:45 | 「マイコンカーの製作」 |
| ４ | 電気科 | 13:45～14:00 | 「ローイング発電機の製作」 |
| ５ | 建設工学科 | 14:00～14:15 | (土木) 「野球場の測量・製図及び橋に関する研究」 (建築)水族館の設計「オアシス」 |
2月28日（金） 表彰式が行われました。
これは、3年間の努力が顕著であった生徒たちを表彰するものです。
表彰式では、鳥工賞（学力賞、技術教育奨励賞、3カ年皆勤賞、3カ年精勤賞、生徒会功労賞）、外部団体表彰、スーパー工業士、ジュニアマイスター顕彰、鳥取県立高校職業教育技術顕彰と、様々な分野で顕著な成果をあげた生徒たちが表彰されました。
受賞された生徒の皆さん、本当におめでとうございます。
今後の更なる活躍を期待しています。
学力賞 技術教育奨励賞
3ヶ年皆勤賞 3ヶ年精勤賞
生徒会功労賞 外部団表彰
ジュニアマイスター顕彰 校長祝辞
令和7年2月14日（金）鳥取市民会館にて「課題研究発表会」を開催し、3年生が1年間取り組んできた研究・探究の成果を発表しました。
講評には、鳥取県教育委員会事務局 岡本 指導主事をお招きしました。
発表会では、生徒たちが各科の専門分野で取り組んだ課題解決策や成果を、後輩や保護者、地域の方々、そしてものづくり産業に関わる方々にプレゼンテーションしました。
岡本 指導主事からは次のような趣旨の講評をいただきました。
・「なぜだろう？」と考える習慣を身につけることが大切である
・自分の成長を自覚できるようにするため、目標を明確にすることが大切である
・学んだことが成果として現れるには時間がかかるので、継続して努力することが大切である
・自分たちの活動をもっと応援してもらえるよう普段の学習活動をもっと公表することが大切である
生徒たちの熱意あふれる発表と、質疑応答をとおして、工業の魅力を再発見できる素晴らしい機会となりました。
ご来場いただいた皆様、誠にありがとうございました。
●開会
●機械科: 「工業で課題解決」
●制御・情報科: 「制御のかたちを考えよう～ホバークラフト製作～」
●電気科: 「マイコン制御」
●建設工学科: 「産業体育館の 白線引き & 廃棄BOXの製作」
●講評