5年研究授業「図書館利用」
2022年9月14日 14時42分5年生が、学級活動の研究授業を行いました。担任と図書館司書のT・T形式をとり、よりよい読書との関わりについて、一人一人が考えを深めていました。
「効果的な図書館利用」についての学習です。自分の読書傾向を「日本十進分類法」をもとに振り返り、今後の読書について考えていました。
読書の秋を迎えます。いろんなジャンルの本を手に取って、読書を楽しんでほしいと思います。
◇八東小学校の感染症対策について
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5年生が、学級活動の研究授業を行いました。担任と図書館司書のT・T形式をとり、よりよい読書との関わりについて、一人一人が考えを深めていました。
「効果的な図書館利用」についての学習です。自分の読書傾向を「日本十進分類法」をもとに振り返り、今後の読書について考えていました。
読書の秋を迎えます。いろんなジャンルの本を手に取って、読書を楽しんでほしいと思います。