６年の算数で、「逆数を求める」学習をしています。
小学校の６年間でいろいろな力を積み上げてきました。
四則計算はもちろん、大きな数・小数・分数など数の世界が広がっています。
いよいよ「逆数」の出番がやってきました。


問題の中に、０．２５　が出てきました。
子供たちのえんぴつの動きが止まります。
まさしく「思考タイム」に突入しました。
算数学習の重要な時間です。
何とか「自力解決」をして、スッキリしてほしいと思います。




この問題の考え方は、次の通りです。
　０．２５＝２５／１００
　約分して、１／４
　分母分子を入れ替えて４／１＝４
　０．２５　→　４　となります。

自分で「思考を組み立てる」力が､とっても大事になってきますね。
あきらめずにがんばって、６年生！