今日は、２年４組で授業研究会が行われました。
学級活動で、「聞き方名人」をめざす学習をしました。

　「わたしたちの今の聞き方は、どうかな。」
アンケート結果をもとに、自分たちの課題をつかみます。


　「話す人の目を見る」「相づちをうつ」「質問をする」の３つのポイントに気をつけて、聞く練習をします。

　練習を通して、３つのポイント以外に、笑顔で、姿勢を正しくするという新たな発見もありました。


　
　先生も、子どもたちも、笑顔いっぱいの授業でした。
温かい雰囲気の中で、子どもたちは、思いを伝え合う喜びを学んでいます。

　町の水泳大会が、いよいよ今週末となりました。
今日の放課後水泳は、名前を呼ばれたときの礼の仕方や、スタートの練習をしました。

　最初は、まっすぐ手を挙げ、大きな声で返事をします。


　笛が鳴ったら、プールの端に背中をつけて、合図を待ちます。
初めて大会に参加する５年生のために、６年生がすばらしい手本となっています。


　ゴールに向かって、必死に水をかきます。
苦しくなっても、途中で立ちません。


　みんなの一所懸命が伝わってくる練習でした。
本番で、自分の力が出し切れますように、がんばれ、はわいっこ！！