６年生の家庭科では、朝ごはんを食べることの大切さを学びました。そして、いそがしい朝の時間にできるおかずをグループで考えて調理しました。短時間でできる「いためる」調理法を使った実習です。

　 
とても慣れた手つきです。グループでの協力もばっちりです。手際がいいです。

　
卵や野菜を使ってそれぞれのグループで考えたメニューを作ります。
お家の人にコツを聞いたり、家から道具を用意して来ている子もいて感心しました。

　
『班の人とやったから早くできたけど、お母さんはいつも一人で全部やっていてすごい。』
『ご飯を準備してくれるおばあちゃんやお母さんの手伝いをもっとしようと思った。』
『普段の日はできないけど、休みの日に今度は自分がみんなに作ってあげたい。』
・・・・子どもたちの感想です。
いつもおいしい朝ごはんをありがとうございます。

　今日は、６年生と１年生で一緒に体力テストをしました。

　初めに、６年生の説明を聞きながら、準備体操をしました。
「伸脚とは、このように足を伸ばすことです。」
１年生もまねをして、足を伸ばします。


　次に、反復横跳びの練習をしました。
６年生が分かりやすいように、ゆっくりと動いて手本を示します。


　それから、６年生と一緒に、線をまたぐ練習をしました。
優しく手を握ってもらい、１年生もうれしそうです。


　６年生のおかげで、とても上手になりました。

　「上手だね。」「大丈夫？」「がんばったね！」
優しい言葉をかけて教える６年生は、みんなの憧れの存在です。