毎日暑い日が続きますが、羽合小学校の子どもたちは、今日も元気に学校生活を送っています。６月２０日（金）の午前中の６年生の様子を紹介します。
　＜１組　国語＞　デジタル機器の良い点、悪い点を考え、一人一人が提案を考える授業のようでした。タブレットでみんなの意見を確認し、今後、自分なりの提案を考えます。

　＜２組　家庭＞　自分たちで考えた掃除の方法で、コンロ周りの油汚れなどを落とします。しっかり汚れをおとせたのでしょうか？

　＜３組　社会＞　３組の社会はテストの時間でした。難しい問題もありますが、あきらめずに何とか答えを出そうと集中していました。

　羽合小学校は、今年度も算数の授業づくりについて、全職員で研究を進めます。すべての児童が「できた」「わかった」を感じられる授業づくりに向けて、島根大学の下村先生のお力も借りながら研究を進めています。
　６月１９日（木）の５時間目は、４年２組の算数の授業を先生方で参観して、授業づくりについて学びました。今日の学習は、長方形の特徴である「すべての角が直角」「向かい合う辺の長さは等しい」を使って図形を描く時間です。一組の三角定規を使って垂直な線を引いたり、長さを測ったりしながら作図を行います。なかなか苦労していましたが、あきらめずに取り組む４年２組のみんなの頑張りが光りました。
　児童下校後は、先生方で今日の授業を振り返り、明日からの授業づくりについて研修を深めました。子どもたちに力をつけていくために、これからもがんばります。