２年生の生活科に「みんなでつかうまちのしせつ」の学習があります。

　①郡家図書館に行こう　②図書館のことを聞いてみよう　という学習計画が組まれています。

　郡家図書館で働く人の工夫、子供から高齢者の方すべての住民の皆様にとって、使いやすい施設等、２年生の子供たちは図書館の職員の皆様の話を聞きたり、実際に見学し疑問を持ったりしながら、いろいろなことを学んだことと思います。

　さて、どんな学びがあったのでしょう。学習のまとめが楽しみですね。

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６月にサツマイモの苗を植え、５か月が経ちました。今年の収穫は・・・。一つ一つがしっかりとした大きさに育っていました。きっと甘い甘いサツマイモに育っていると思います。

　どのように食べようか？　ホイルに包んで焼き芋？　蒸してつぶして茶巾絞り？　それとも天ぷら？　どう料理してもおいしいはずです。自分たちが育てて収穫したサツマイモですから。

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１年生がチューリップの球根を植えていました。

きれいな花が咲くころは、２年生になっているかなぁ。

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　子供たちの活躍が続いています！

　今月は、マラソン大会３位入賞者、家畜の絵コンクール優良賞、社会を明るくする運動作文コンテスト優秀賞の表彰です。

　努力をしたからこそ、チャレンジしたからこそ、得られた結果です。おめでとうございます。

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　３年生の皆さんが、かがやき広場や校庭にごみが落ちているのを気にかけ、みんなで休憩時間を使って自主的にごみ拾いをしてくれました。たくさん集まったので、職員室に報告に来てくれました。

　皆さんのおかげで、気持ちのよいかがやき広場・校庭になりました。ありがとうございます。感謝です。

　より良き方向をめざし、自分たちで考え、行動できる輝く瞳の子供たちです。皆さんに大きな拍手です！

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　19日（土）に開催するかがやきキッズデイに向けて、準備や練習を進めています。

　６年生は各グループに分かれて、発表練習をしていました。　

　自分たちで調査し、自分たちで話し合いながらまとめた発表原稿をもとに、伝えたいことがしっかりと伝えられるように練習していました。

　発表の後には、さらに良い発表になるように友達や先生からのアドバイスを真剣に聞いていました。

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　多様な動きを経験し、体全体の運動調整や感覚統合の力を養い、協応動作など運動のうまさを高めていきます。

　友達へのアドバイスや応援などのコミュニケーションをとりながら、楽しく体を動かしています。

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２年生がかけ算九九でお世話になったグランマの会のみなさまに、ありがとうの会を開きました。

まずは歌のプレゼントと、手作りおもちゃと「村まつり」踊りを披露しました。

スライドショーでこれまでの活動を振り返った後、

感謝の気持ちを込めて作ったプレゼントを渡しました。

プレゼントは、「ありがとう花びん」とメッセージカードです！

「ありがとう花びん」には、２年生全員の顔が描かれています＾＾

なんと、グランマの会の方からもサプライズがありました！

１人１人にプレゼントをくださいました。

昨日みなさんで集まって２年生のためにプレゼントを準備してくださったそうです。

大喜びの２年生たち♪

最後に記念撮影！

（撮影時のみマスクを外しています）

グランマの会のみなさま、ありがとうございました！

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「昼休憩に家庭科室から火災が発生」という想定で避難訓練を行いました。

休み時間なので、子どもたちは教室以外に図書館や体育館などいろいろな場所にいましたが、放送をしっかり聞き、落ち着いて避難場所のグラウンドに短い時間で避難することができました。

　

　

　

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