泊の子どもたち
提案しよう、言葉とわたしたち（５年生国語）
2023年2月22日 17時58分 言葉の使い方の課題に気づき、よりよく解決するための提案をします。
敬語や漢字の使い方について資料を集めて、発表データを作成しました。
伝えたいことがうまく伝わる資料選びが難しかったです。
「すらすら音読の練習」
「資料を２枚作ります」
「アンケート結果を表にまとめました」
「青空の下でサッカー」
「少し肌寒かったですが、体を動かすと気持ちいい」
「何の遊びをしているのかな」
「中学校について（６年生）」
「中学校で大切にしていることなどについて聞きました」
水を熱しつづけるとどうなるか（４年生理科）
2023年2月21日 19時27分 グループに分かれて、水を温めていく実験です。
１分ごとに、水の様子を観察して記録します。
各グループの結果を一覧表にまとめて、みんなできまりを見つけていきます。
「実験方法をみんなで確認しました」
「実験装置を組み立てていきます」
「温度計の液だめをフラスコの中心に持ってきます」
「データをとって時間と温度変化のグラフを作成します」
「安全に気を付けて実験を行いました」
「サウジアラビアと日本（６年生社会）」
「宗教のちがいについて」
「学校運営協議会のみなさんの授業参観がありました」
「なわとびで準備運動」