新着情報

泊の子どもたち

フィールドワーク（５年生総合的な学習）

2020年10月14日 16時35分

　泊のフォトスポット探しとウォーキングコースの検討を行いました。
　どんどんインタビューする姿に、頼もしさを感じました。
　楽しかった活動を整理して、コースにうまく入れられるといいですね。

「泊でサーフィンをするのは初めてだそうです」


「しおかぜの丘からの景色」


「子どもたちの遊び場になりそうだ・・・」


「秘密の小道」




「神主さんにもインタビューできました」


「坂道を上ると、海が見えてきました」

きれいな音色で合奏（２年生）

2020年10月13日 14時51分

　鍵盤ハーモニカの力強い音色が聞こえてきました。
　２曲目は、さらにいろいろな楽器が登場します。
　学習発表会では、どんなお面をかぶるのかな？

「みんなの視線がそろっていますね」




「木琴のソロパート」


「鉄琴２人のソロパート」




「がんばるそうじ（３年生）」


「てきぱきと動いて、時間通りに終わることができました」


「漢字５０問テスト（３年生国語）」




「フィールドワークで確かめたいことをまとめます（５年生総合的な学習）」


「季節ごとのコースができたらいいですね」