５月２日（火）、２年次生の探究活動における取り組みとして、全員で「フィールドワーク」に出かけました。本校では、「みらいチャレンジ」と題して、地域の課題を発見する力や、検証等をとおして課題解決能力を育成する活動を行っています。

　生徒は、各グループで考えたルートをもとに、市内を徒歩や路線バスで移動し、市民のみなさんとふれあいながら地域の実態を知り、よりよい町づくりにつながるヒントを探しました。

　帰校後は、Chromebookを使用してグループごとに振り返り学習をしたり、事後アンケートに回答しました。

　＜生徒の感想＞

　・米子市に限らず他の地域のこともしたかった。

　・楽しむことはできたが、今後より明確な目標をもって多くの学びをみつけていきたい。

　・高齢者の方々が楽しめる企画を調べたり、他の施設も見てどのようなスペースが活用できる

　か調べたい。

　・もっと積極的に改善点を見つけたい。歩いた景色から課題や改善点を見つけられるようにしたい。

　・もっと事前準備を計画的にするとよかったと思うので、今後は目標を決めて行動したい。

　フィールドワークを通して得た「気づき」を、今後の活動に活かしていきたいと思います。

　市民のみなさんには、インタビューなど、生徒の活動に御理解・御協力をいただき、ありがとうございました。