今日は、総合で盲導犬について学習しました。
盲導犬とユーザーさん、引退犬ボランティアの方に来ていただき、お話を聞きました。

「盲導犬のポケットに入っている物は、何でしょう。」
答えは、盲導犬の証明書と、ナイロン袋です。


子どもたちも、積極的に質問しました。
「先日の地震では、大丈夫でしたか。」
「ちょうど、他の小学校に向かっている途中でした。」


もし、ユーザーさんが道に迷っておられたら、腕か肩を持っていただき、「左に曲がります。」と声をかけながら案内することも教えていただました。


ぴったりと寄り添って離れない盲導犬は、ユーザーさんの体の一部となり、強い絆で結ばれているようでした。

これからは、「声をかける勇気」と「困っている人への思いやり」を持って行動し、誰でも暮らしやすい羽合の町にしていきたいですね。

今日は、校内で授業研究会を行いました。

４年生では、学級活動で「クラス会議」が行われています。
司会団が中心となり、話合いを進めていきます。


学級アンケートの結果をもとに、自分達の学級の課題を見つけます。
めあては、よりよいクラスにするための具体的な目標を決めることです。


課題を克服する方法を、班のみんなで頭を寄せ合って考えます。
あたたかい雰囲気と、優しい笑顔がいいですね。


わたしたちの羽合小学校では、友達と協力し、学級の問題を自分達で解決できる、自治的な学級をめざしていきます。