１１月１５日（金）に、第４回校内授業研究会を行いました。今日は、２年２組が算数の時間に、三角形の定義について理解を深める授業を、職員みんなで参観し、そのあと研究協議を行いました。
２年２組の子どもたちは、まず、いろいろな形をある特徴に基づいて２つに分けるクイズを行い、その活動を通して三角形の定義「三角形は、３本の直線でかこまれた形をいう。」を確認しました。その後、友だちの考えを見あったり、意見を出し合ったりしながら考えを深め、最後には、三角形とそうでないものに分け、その理由を書けるようになっていました。一人で取り組むときとみんなで協力するときのメリハリがしっかりできていて、しっかり力をつけてきているなと感じる授業でした。
鳥取県教育委員会が開設している「とっとり学びサイト」です。
学習に役立つ情報をたくさん集めています。
https://sites.google.com/g.torikyo.ed.jp/platformst
本サイトは、対象者限定のサイトです。
文部科学省、鳥取県教育委員会の学習支援サイトがそれぞれ開設されています。ご活用ください。
〇とりっこドリル（鳥取県教育委員会作成） 国語・算数プリントが活用できます。 https://www.pref.tottori.lg.jp/302027.htm
〇ワンミニッツ・エクササイズ（鳥取県教育委員会作成） 適度な運動が大切です。 https://www.youtube.com/watch?v=wc1Nl44rU8I&feature=youtu.be
〇小学校における学習支援コンテンツ（文部科学省作成） 「小学校」「中学校」「高等学校」「特別支援教育」「子供の学び応援コンテンツリンク集」 「わくわくサイエンスリンク集」等幅広く活用できます。 https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushien/index_00001.htm
〇NHK for school いろいろな動画で、学習することができます。 https://www.nhk.or.jp/school/