日誌

　本校では、１０月１４日（火）～２７日（月）を授業公開期間とし、あらかじめ設定したテーマに添った授業づくりについて、教員同士が互いに参観し合うことで授業改善につなげています。

　本日は２限芸術（音楽）で「器楽　ギター」、３限地歴公民（時事問題理解）で「時事問題を探究する」、４限保健体育で「マット運動」の授業が公開されました。どの授業においても生徒たちが真剣に生き生きと取り組む姿が見られ、「生徒の主体的な活動が重視された授業」や「思考力・判断力・表現力の育成を目指した授業」が展開されていました。

▲　音楽では伴奏の役割を考えてギターの演奏を行いました

▲時事問題理解では生徒のプレゼンテーションに教員がアドバイスし、内容を深めました

▲マット運動ではどうしたら美しい前転ができるか考えて取り組みました