9月9日（木）、10日（金）の2日間、7年生が修学旅行に行ってきました。今回の修学旅行は、6年生の時に行くはずの修学旅行でした。しかしコロナのために6年生の時に実施することができず、小中一貫校の若桜学園では、1年延期することにしたのですが、京阪神地域の感染状況を考え、行き先を県内に変更して実施しました。感染症対策のために他団体との接触をなるべく避けての修学旅行でしたが、カヌーや陶芸、そして競走馬での乗馬など、大変充実した内容でした。特に、オリンピックにトライアスロンで出場された小原工さんのお話は、とてもためになるものでした。宿泊も、他団体がすべてキャンセルしたために大山ロイヤルホテルが貸し切りとなり、これも2度とない経験をすることができました。7年生はいろいろなめぐりあわせで小学校の時に宿泊体験をすることができませんでしたので、今回が初めての宿泊でした。いろいろなことを体験しながらみんなでそれを乗り越えていくことで、学年の絆もさらに強くなったように思います。大成功の修学旅行でした。

5年生以上の学年の机に”天板拡張くん”という器具をつけました。これは、タブレットを置いても机の上が広く使えるようにするための器具なのですが、タブレットだけでなく最近の教科書は大きくなったり、いろいろな資料やプリントを使うときにも役にたっています。下の写真は、ある日の5年生の授業の様子です。机の上がきれいに整理され、学習の効率が上がることを期待しています。

1年生の教室に行ってみると、みんなが運動会の絵を描いていました。どの子も運動会のことを思い出しながら、画用紙いっぱいに絵を描いていました。とてものびのびとたくさん描いていましたので、初めての運動会がとても楽しかったことが伝わってきました。そして、みんなが一生懸命描いている様子を見て、入学した時よりも集中力が高まったことを感じました。

8月28日、29日に行われたジュニア陸上競技選手権大会で、山根幸輝くん（9年）は、中学男子ジャベリックスローで優勝し、10月に行われる全国大会に出場することが決まりました。山根くんは中学男子円盤投げでも2位に入賞しました。7年生の時から時間を見つけては練習に取り組んできた成果が現れました。おめでとうございます。

５年生の理科の授業を見に行ったところ、授業の最初にタイピング練習（キーボードを使って文字を入力する練習）をしていました。自己流で入力するのではなく、キーごとに押す指を決めて練習をしていました。タブレットやスマートフォンが普及しても、キーボードを使った入力は、今のところ必要なようです。理科の授業の最初にこういう時間が取れるのも、若桜学園の５年生は、５０分授業をしているからです。小学生の授業は４５分なのですが、小中一貫校の若桜学園では、中期ブロック（５～７年生）で５０分授業を実施しています。いろいろなことを学んで多くのことを身につけてほしいと思います。

6年生の家庭科では、ミシンの学習をしています。１人ずつミシンを使って学習するのですが、先生１人ではたいへんです。そこで、地域の方に来ていただき、困った時に助けてもらっています。９月８日（水）には、３人の方にお世話になりました。この日は、５時間目に６年生の家庭科の補助をしていただいた後、そのあとの６時間目には小学生の家庭科クラブの補助もしていただきました。本当にありがたいことです。

9月4日（土）に、予定通り運動会を実施しました。この日は夜に雨が降ったのですが、朝5時30分の時点では雨が上がり、校庭も使える状態でした。これならできるということで運動会を実施したのですが、途中に降雨や霧があり、傘を濡らすことができない若桜音頭の演技を最後に回して体育館で実施しました。若桜学園の子どもたちは、雨にぬれても練習した成果を発揮し、喜びや楽しさを表現しながら頑張りました。午前中だけの開催とはいえ、演技構成を工夫し、準備運動のラジオ体操を含め１人が6つの演技に出場しました。保護者や地域の皆様も、テントの中から温かい拍手や手拍子を子どもたちに送っていただき、運動会の成功に向けて一緒に頑張ってくださいました。本当にありがたいことです。一緒に行われていた夏休み作品展にもたくさんの保護者の方が足を運んでいただきました。ありがとうございました。

若桜中学校の第50回卒業生の皆様から、初老の祝いの記念に若桜学園にミストアーチ一式をいただきました。8月21日（土）に代表の方が来られ、組み立てから贈呈までしていただきました。このミストアーチは、これをくぐると上から霧のように出てくる冷たいミストで涼しくなるというもので、駅伝や体育などの時に熱中症対策として使用することができます。第50回卒業生の皆様、本当にありがとうございました。児童生徒のために有効に使わせていただきます。

昨年度の運動会で、３密を防ぐ縦割り演技ができないかということで考えられたのが”玉入れリレー”です。前期ブロックと中・後期ブロックの２レースに分けて行い、入った玉の数とリレーの速さを合わせて勝敗を決めます。８月２７日（金）には、体育館でこの演技の練習をしました。９年生の責任者の生徒がルールを説明し、実際に前期ブロックのリレーをやってみました。玉が上手にかごに入ると、同じ色別班の上級生が拍手をして盛り上げていました。一通りリレーの方法が分かったところで、色別班に分かれて前期ブロックの児童に上級生が上手にできる方法を教えました。一緒に混じって演技をすることはできませんが、このような練習を通して縦のきずなも深めてほしいと思います。