６年生の修学旅行のラストは、USJ（ユニバーサルスタジオジャパン）です。帰路についた修学旅行団からUSJでの様子がわかる写真が送られてきました。

修学旅行のお土産話が今から楽しみです。

今年は、毎月２５日を地元の食材をつかったちょっとリッチな給食が食べられる「イチオシ若桜メシ」の日としています。その第２回目となる５月は、手づくりハム工房「つくしんぼ」のあらびきウインナーに、エゴマ生産組合のエゴマ入りパンを亀井堂さんに焼いていただき、デザートは池田さつきグループのさくらジャム入りのゼリーという豪華メニューでした。エゴマ入りのパンに、ラッキョウ入りコールスローとつくしんぼウインナーを挟んでセルフドッグを作って食べました。

完成はこんな感じです。

さくらゼリーもよく見ると、中に桜の模様が見えます。

今回は、つくしんぼの平口さん、エゴマ生産組合の山本さんも来校され、５年生と一緒に給食を食べてくださいました。また、その様子をBSS山陰放送さんが取材に来られました。５月２４日（金）の午後６時１５分からのテレポート山陰で放送されるそうです。お楽しみに。

修学旅行の２日目の訪問地、金閣寺の写真が届きました。青く澄んだ空をバックに金閣寺がとてもきれいです。きっとこの風景は、修学旅行の思い出として一人一人の心の中にずっと残るでしょう。

６年生修学旅行２日目となりました。天気予報によると８月並みの暑さが予想されるということです。今日は、最初に金閣寺の見学をします。その後、京都から大阪に向かい、USJを満喫する予定です。１日目の清水寺と清水坂での英語インタビューの写真が送られてきましたので掲載します。

修学旅行に行っている６年生の写真が届きました。天候に恵まれ、予定通りに進めることができたそうです。全員元気で、宿舎に向かっているという連絡がありました。


※１番最初の写真は、赤松PAで四葉のクローバーを探している様子だそうです。

５月２３日（木）の早朝、６年生が１泊２日の修学旅行に出発しました。この日は、若桜学園と若桜駅の２か所に分かれて集合し、たくさんの保護者の見送りを受けて出発しました。

修学旅行団は、児童１５名、引率教員４名の合計１９名です。バスは中型２５人乗りということですが、実際に見てみるととても大きなバスでした。

若桜を出発すると、智頭を通って奈良県を目指します。一日目は、法隆寺、東大寺、清水寺を見学します。天候に恵まれ、楽しい修学旅行になることを願っています。

５月２０日（月）に児童生徒総会が行われました。この会は、本年度前期の児童生徒会の活動方針について、全校の児童生徒で話し合い、確認するものです。委員会活動が始まるのは５年生からなのですが、若桜学園では１年生からこの会に参加しています。前期の児童には少し難しい内容もあると思うのですが、一生懸命聞いています。

議長は８年生の山根知弥くんと山口結菜さんが務めました。ていねいな言葉づかいで、スムーズに議事を進行してくれました。

最初に生徒会執行部による前期のテーマの発表がありました。前期のテーマは「つくろう！　やろう！　がんばろう！」です。

目指す児童生徒の姿は
・何事にも挑戦し　努力をおこたらない児童生徒
・誰にでもあいさつができる児童生徒
・学年関係なく友達をつくれる児童生徒
です。
このあと、代表委員会、体づくり委員会、衛生美化委員会、図書委員会の活動方針とその承認が行われました。そして最後に学年ごとに目標を発表しました。どの学年も工夫して、元気よく大きな声で発表ができました。

中尾校長先生が、昨年度は「自治の力」、本年度は「つながる」「高めあう」ことについて機会があるごとにお話をされていらっしゃいますが、まさにそれがわかる児童生徒総会でした。

５月２３日（木）、２４日（金）の２日間、６年生が関西方面に修学旅行に行きます。この時に清水寺に向かう清水坂で、今年も外国人の観光客に英語でインタビューをします。そこで、２０日（月）に職員室で先生を相手にインタビューの練習をしました。

誰か一人がしゃべるのではなく、全員が自己紹介をしたり質問をしたりしていました。インタビューのあと、それぞれの先生からアドバイスをいただいて、回数を重ねるごとに上手になっていきました。また、インタビューの様子を自分たちでタブレットに撮って、後でそれを見て振り返りもしたようです。

英語でのインタビューは、２３日（木）の午後に予定されています。練習の成果を発揮して、実践的な英語を身につけてほしいと思います。

中学生になると、教科担任制といって教科ごとに先生が変わります。小中一貫校の若桜学園では、小学生のうちから一部の教科を教科担任制にしていますが、本格的になるのは中学生になってからです。中学生になると、授業の進度が速くなり、学習内容も難しくなってきます。そして何よりも、高校受験を意識するようになります。そこで、中学校の学習の進め方や取り組み方を習得するために、７年生だけに中間テストをしています。７年生の教室に行ってみると、英語のテストに取り組んでいるところでした。

黙々とプリントに取り組んでいたのですが、しばらくすると半分の生徒が席を立って、教室から出ていきます。ついて行ってみると、パソコン教室でパフォーマンステストをしていました。どうやら、一人ずつICレコーダーを持って、与えられた課題に英語で答えるテストのようです。

「I am～で始まる文を２つ以上使って、全部で４つ以上の文で自己紹介をしなさい」というのが課題のようです。どうやってこたえようか考え、一人で小さい声で言って試してからICレコーダーに録音していました。時代が変われば、テストの内容や方法も変わるものです。少人数の若桜学園ならではのテストだと思いました。