学園トピックス

毎年冬になると、中学生の希望者を募ってスキー部が発足します。今年も１２月になると放課後に活動を始めていたのですが、１２月１６日（水）には校庭に雪が積もったので、初めてスキー板を履いての練習ができました。何人かの先生があらかじめ雪を踏んでコースを作ってくれていましたので、生徒はそのコースを回りながら練習しました。

クロスカントリースキーが初めての生徒もいましたが、雪に慣れている若桜の子供たちのことですから、どんどん上手になっていきました。一生懸命練習している中学生の近くで、子供と一緒にカマクラを作っている先生の姿も。若桜学園は、子供も先生も寒さに負けず雪を楽しんでいます。

若桜学園の子供たちは、若桜町内に出かけていろいろ調べ、地域の方々からたくさんのことを学んでいます。今年の２年生も、町内の施設を訪問し、事前学習で考えた質問をしたり、お話を聞いたりしました。そしてそれをもとに学校でまとめ、分かったことをみんなに伝える発表会をします。今年は１２月２日（水）に、訪問した５施設（弁天まんじゅう　宮本製菓　道の駅桜ん坊　やまねや　おもちゃ館）の方々を招待して「町探検発表会」をさくらホールでしました。どの発表も、いろいろなことを教えていただいたことへの感謝の気持ちがこもっていて、とてもよくできていました。また、この発表会に向けて、何度も何度も発表の練習を繰り返してきたこともよくわかりました。最後には、来ていただいたみなさんに喜んでもらおうとサプライズで歌を用意したり、お手紙を渡したりしました。お世話になった方々に喜んでもらえて、２年生はとてもうれしかったようです。弁天まんじゅう本舗、宮本製菓、道の駅若桜桜ん坊、やまねや、昭和おもちゃ館の皆様、本当にありがとうございました。

１２月８日（火）に八頭郡中学校科学研究発表会が八頭町中央公民館で開かれ、本校からは５人の中学生が参加しました。この発表会は、八頭郡内の３中学校の生徒が、夏休みに研究した内容をもとに、プレゼンテーションをするものです。若桜学園は、今までは「自由研究」としていましたが、今年からは一人一人がテーマを絞ってより深く研究する「探究」とし、全校で取り組みました。そのことも影響しているのか、今回の発表は全部で１１あったわけですが、１番生徒数の少ない若桜学園がそのうち半数近くになる５つを占めました。結果と発表内容は次の通りです。ここでも、若桜学園はたいへん優秀な成績を収めました。

優秀賞
　8年　山本理捺　「自然の土は生きている～呼吸量とヒマワリの成長～」　
　7年　藤原遥香　「若桜から千代川の水質調査～測定値から分かったこと～」
優良賞
　9年　小林愛実　「電子レンジの仕組みから～分子の振動で温める～」
　9年　吉田千紗姫　「植物による汚染物質固定実験～海洋プラスチック問題の解決を目指して～」
　8年　田井美知　「若桜の大気汚染状況の調査～マツの気孔の汚れの割合と比べる～」

１２月１２日(土)に、米子公会堂で全日本アンサンブルコンテスト鳥取県大会が開催され、若桜学園吹奏楽部も参加しました。中学生の部には全部で５４団体が出場し、若桜学園はみごとに金賞(全１６校　東部地区からは４校）を受賞しました。今年度は、県吹奏楽コンクールやサマーブラスコンサートが中止となり、練習の成果を発表する機会がありませんでしたが、このような状況の中でも根気よく練習に取り組んできた成果が表れたと思います。本当によく頑張りました。

山陰合同銀行様より、ハンドウオッシュとマスクをいただきました。感染症対策に有効に使わせていただきます。ありがとうございました。

若桜町の将来を担う中学生に、若桜のよさを再確認してもらうために今年も「生き方セミナー」が開催されました。この「生き方セミナー」は、鳥取環境大学の細野宏教授の声かけで始まったもので、若桜町役場ふるさと創生課の中島さんのお世話になって今年で２回目となります。今回は、若桜町地域おこし協力隊の今堀敦司さんのお話を聞きました。今堀さんは大阪出身で、鳥取環境大学卒業後に若桜２９工房でジビエの解体をしておられます。今堀さんから見た若桜のよさやジビエの仕事のことなどのお話しを聞きました。「とにかくやってみることが大切。やって失敗することの方が、やらないで後悔するよりもいい。」ということをくりかえしお話をされました。お話の後は、ジビエのことについて中学生からたくさん質問が出ました。若桜のことについては、自分たちでもいろいろ調べたりしていますが、別の視点から見た若桜についてのお話を聞き、改めてふるさと若桜について考えることができたように思います。

４年生はこの２学期に、バリアフリーについて学習しました。教室で学習した後、校舎内を車いすで移動してわかったことをまとめたり、道の駅や生涯学習情報館に出かけて、バリアフリーやユニバーサルデザインなどについて調べ学習をしたりしました。そして、１２月１０日（木）には、鳥取県車いすバスケットボール協会理事長の福永幸男さんから「パラスポーツとバリアフリー＆ユニバーサルデザイン」と題して車いすバスケットボール出前講座を開いていただきました。

最初にバリアフリーや車いすバスケットのルールについて学んだあと、車いすバスケットボール用の車いすに乗ってレースをしたり、バスケットボールの練習をしたりしました。そのあとで、３つのチームに分かれ、バスケットボールのゲームをしました。


難しかったという感想もありましたが、楽しかったと感じた児童が多かったようです。これこそが、パラスポーツの良さだと思います。いろいろな違いがあっても、同じようにみんなが一緒に楽しむことができる。今までに学習したことが知識だけではなく、実感できた体験になったと思います。みんなが楽しく、そして気持ちよくすごすことができる社会とはどういうことなのかを学ぶことができた貴重な時間になりました。

若桜学園では、小学校１年生から中学校３年生までの学習をパソコンやタブレット、スマートホンで学習できる「eライブラリ」を、すべての児童生徒が学校や家庭で利用できるようになっています。児童生徒一人一人にIDとパスワードを割り当て、学習の記録も残るようになっています。このeライブラリには、全国の高校入試問題の過去３年分が収録されていて、何年生でも利用できます。家庭でも利用できますので、受験勉強にいかして、しっかり力をつけてほしいと思います。
※eライブラリは、このホームページの右のリンクリストから利用することができます。

先日８年生の理科の授業をのぞいてみたところ、天気図の学習をしていました。寒冷前線や等圧線の様子から天気の変化を読み取る学習のようでした。そしてこの日は、その発表会のようで、天気図とタブレットを持った生徒が隣の部屋に行き、タブレットの前でお天気キャスターのように解説を始めます。そして教室の電子黒板では、その様子がテレビ番組のお天気コーナーのように流れます。学習したことをもとに天気図から天気の変化を読み取って、上手に友達に伝えていました。学習したことを発表するにも、こんな方法もあるのかと感心させられました。ICT機器の活用はもちろんのことですが、学んで終わるのではなくそれを自分の言葉で相手に伝える力も身についているように感じました。