日誌（2014～2020）

新型コロナウィルス感染拡大の影響により、一部、教室でｚｏｏｍを使ったリモートでのガイダンスとなりましたが、生徒は真剣にメモを取りながら聞いていました。

これまでの英語学習を生かし、小学生のために絵本の読み聞かせや、ジェスチャーゲームなどを行いました。小学生の皆さんはとても反応がよく、元気に参加してくれ、本当に楽しい時間をともに過ごすことができました。


"The very hungry caterpillar（はらぺこあおむし）”の絵本のセリフを覚え、本番では、ジェスチャーや表情を交え、小学生にリピートをして参加してもらいながら、絵本の読み聞かせ活動を行いました。


絵本に登場する言葉や数字、曜日などを発音練習し、クイズに答えてもらいました。青谷小学校の３年生は積極的で、クイズに英語で次々と答えてくれました。
後半のジェスチャーゲームも、とても盛り上がり、小学生たちが即興でジェスチャーゲームの問題を出題してくれる場面もありました。
最後に、小学生から「本当に楽しかった」「もっと英語を勉強したい」などたくさんの言葉をもらい、高校生からも感謝のメッセージを伝え、拍手を送り合いました。

このような貴重な英語活動と交流の機会をいただき、本当にありがとうございました。２か月余りにおよぶ企画・準備そして当日の交流を通じて、生徒たちは大きく成長しました。活動をやり終えた生徒たちの表情に、すべてが表れているようです。
〈文責：科目担当）

（調製粉乳、にんじんとかぼちゃのおかゆ、スパゲティミートソース等）







生徒からは「味が薄く感じられる」、逆に「思っていたより味は薄くなかった」「素材の味が感じられた」等の感想が寄せられました。

生徒たちは初め、材料がツリー状になるのかどうか心配しながら、作業していましたが、はなれて見たところ自信が出てきて、木の実の飾りつけをして完成させ、大喜びの様子でした。

デートDVに対する理解を深め、お互いを大切にすることの大切さを学びました。

地図の等高線に沿ってボードを切断し、積み重ねて、立体的な地図にしました。旗のように立ててある写真は、電柱に示されているその地点の海抜です。その写真は、実際に現地へ行って自分たちで撮影してきました。立体的な地図と海抜の写真を合わせることで、災害時にどこへ避難すれば良いか、わかりやすくすることができました。

株式会社さんぽうの谷川真様を講師に、就職活動の流れ、社会が求める人物像、就職試験対策、面接試験のチェックポイントなどを話していただきました。新型コロナウィルス感染症拡大の影響により、各教室でzoomを使ったリモートでのガイダンスとなりましたが、生徒は真剣にメモを取りながら聞いていました。就職試験に臨む際の参考になったと思います。

　講話　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　入室動作の基本
　

　おじぎの練習