日誌（2014～2020）

   
人類の活動が拡大したことで、地球温暖化や公害、砂漠化などの環境問題が起きてしまったこと、地球は閉じた環境で、地球にある資源は限りがあり、地球に入ってくるエネルギーは太陽エネルギーしかないことを、生徒に問いかけながら教えてくださいました。

　 
そしてエネルギーの最終形態は熱エネルギーなので、ペルチェ素子による低い温度での発電を、ろうそくの炎の熱や体温で実際に体験させていただきました。

さらに足踏みをしたり、うちわをあおいだりする動作から発電の演示実験を観察し、先生の自作の実験道具だということに驚いたようです。

さらに生徒は、電気を使わない冷蔵庫の話にとても興味を持ったようです。ぜひ、授業で取り組んでみたいと思います。