４年生では正しいタブレットなど電子端末機器の使い方について学習しました。

４年生にアンケートしたあと、話し合って課題を出し合いました。

ノートに自分の課題を書き出しています。
電子端末機器についてはこれからも繰り返し学習をしていきます。
５年生は算数で一歩の長さを測るために平均をとりました。

メジャーを使って１０歩を測定します。

その後、平均を計算しておおよその一歩の長さを測りました。

１年生は三角と四角を組み合わせて新しい図形をつくって学習しました。

３年生の算数で計算の仕方を工夫する学習でした。
どの学年も工夫した学習をしています。

読書の秋です。図書館を利用してスタンプをもらえます。そして、おすすめの本を木に実らせることで特別ポイントがつきます。

委員会で図書館祭のプロモーションビデオをつくって宣伝しました。

カードの説明もばっちり。

ボランティアの方にスタンプを押してもらいました。

カードにたくさんスタンプをもらいましたよ。

始めてから一週間たくさんの実りがつきました。
図書館は情報センターです。たくさんの本を読んで学習に役立ててほしいです。読書の秋もたくさん深まりました。

６年に続いて５年生も家庭科の学習でミシンを使います。

初めてのミシンに友だちと相談して使い方を学んでいます。

機械の好きな男子も好奇心満々。

いつもお世話になっているCSサポーターの方にも入ってもらいました。
子どもたちも感想をタブレットに入力しました。以下子どもたちの感想です。
・綺麗にぬえました！次も頑張りたいです。
・一つ一つ丁寧によく見ることが大切だと思います。
・結構上手にできたからよかったです。
・ナップサックをぬうから難しいと思ったら簡単だった。
・初めてで緊張していたけど楽しかったです。
・ミシンの先生のおかげで、早く終わりました。

などなどよい手応えを感じています。ご指導、ありがとうございました。

今年２回目のマラソンはよい天気に恵まれました。

今回もボランティアの方にはお忙しいところお世話になりました。

元気なダッシュです。

思い切り、走ります。

走ることは素晴らしい。

ラストスパートをがんばる。

のぼり坂もぐいぐいのぼる元気のよさ。
６年生もさすがです。力強い。

熱のこもった競い合い。

走る前にはみんなで記念撮影をしました。
たくさんの成長が見えるマラソン大会となりました。

１年が校外学習で阿毘縁に出かけました。

解脱寺のお庭でお話を聞きました。

よく手入れされていてきれいなお庭に立派な木々が見事。

古い歴史を感じる大きなお寺です。

阿毘縁の宿泊施設「ゆきんこ村」に向かう途中に牛を飼っておられるお家があります。その牧場でえさやりを体験。

大きな黒い牛を初めて見た子どもたちもいます。

よく見るとかわいい。

「ゆきんこ村」で昼ご飯を食べさせていただきました。
ありがとうございました。

阿毘縁のあちらこちらの森に落ちています。

教室でも育ててみよう。芽が出るのが楽しみです。
よい天気に恵まれて楽しい校外学習でした。

教育実習も終わりに近づきました。

算数の形づくりの学習です。

三角をくみあわせて楽しい形をつくりました。

たくさんの形ができたので子ども達も大喜び。

つくった形を紹介しあって、学びました。
三角から四角をつくったり大きな三角をつくったりする遊びを通して、状学年の図形や面積の求め方につながる大切な学習でした。生き生きとした子ども達と実習の先生のはつらつとした姿に心が温かくなりました。

5年生がリンゴ園の土づくりを体験しました。

肥料を移しかえます。重いですが大切な作業です。

みんなで少しずつ運びました。

使われている肥料を混ぜ込みます。

スコップさばきも結構慣れています。

リンゴの木が育つように大切に手入れしていきます。

おいしいリンゴが収穫するために、しっかり土をつくることの大切さを学びました。

みんな、よくがんばりました。来年もよいリンゴが育つことを願っています。

いよいよ日野郡音楽会が開催されました。

いよいよ本番。いざ文化ホール。

見事な演奏を披露する５、６年生。

背景画も見事にマッチしています。

素晴らしい演奏に会場も盛り上がりました。
たくさん練習した結果に大満足の発表会でした。

明日はさつきホールで音楽会です。郡内の学校が来校する会場に楽器を運搬します。
遊びが終わった６年生が手伝ってくれました。

アコーディオンを両手にもつ力もち。

重いエレクトーンも二人でがんばります。

やるきのみなぎる６年生。

下級生達から激励のメッセージが届いています。

すごい演奏に１年生も６年生にはげましの手紙を書きました。

本番と同じ舞台でのびのびと

がんばります。

やはりホールは響きが違う。

いい演奏ができそうです。

背景画も雰囲気をバックアップ。６年生がつくりました。
本番もきっと素晴らしい演奏が期待できます。