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　１月２０日（月）６限に第三学年人権教育ＬＨＲを実施しました。１月１４日（火）に行った人権意識調査の結果と三年間の人権教育ＬＨＲの振り返りを行いました。三年生にとっては高校生活最後の人権教育ＬＨＲとなりました。

　１月２１日（火）４限に第一学年人権教育ＬＨＲ、ボッチャ体験教室を実施しました。この取組は人権教育のユニバーサルスポーツ体験として行っているものです。今年度は講師を智頭町スポーツ推進員の２名の先生方にお願いしました。

　最初に講師の先生に模擬演技を通じてボッチャのルールと競技方法について説明を受けました。その後、第１体育館ステージ側の３コートに分かれて、１チーム５～６人で先生方も交えて体験を行いました。

　生徒は初めてのスポーツに難しさを感じながらも講師の先生の指導にしたがって興味を持って意欲的に取り組み、楽しみながら活動していました。今回の取組が一人一人の生徒の人権意識の向上につながると考えています。

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　1月１６日（木)４～６限目に、農業クラブ校内プロジェクト発表会を行いました。

　３年生の各クラブの代表が課題研究の成果を発表しました。藍の葉や茎を活用し生活の中に取り入れていくことについての研究や、ＩＣＴ機器を使用したスマート林業の検証と考察。休耕田で大豆を栽培し地域の活性化へつなげる挑戦についてなど、幅広い発表内容でした。この発表会を通して、生徒はいろいろな活動内容を知る機会にもなりました。１、２年生は、来年につなげていってほしいと思います。

　最優秀賞１チームと、優秀賞の２チームは、１月２１日（火）に鳥取湖陵高校で行われる県のプロジェクト発表会に出場します。

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　１月９日（木）、屋外では雪がちらちらと舞う寒い中、生徒職員が揃い３学期の始業式を行いました。

　校長先生の式辞では、「本気になれ」という言葉の紹介がありました。新春恒例の箱根駅伝ＯＢの方が当時の監督からもらった言葉だそうです。１年次で満足な走りができず、悔しい思いをしていたところにこの言葉をかけられ、それ以降、練習を本気でやり、４年次で満足の走りができたということ。現在は競技を引退されていますが、何事にもこの言葉を心に取り組まれたということです。

　このエピソードから、「本気になる」ものを見つけて取り組んでほしいという励ましをいただきました。

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　１２月２０日（金）２学期終業式を行いました。

　終業式に先立ち、２学期の間顕著な成績を収めた生徒達へ表彰伝達式を行いました。資格取得や部活動を始めとし、農業クラブ、家庭クラブ活動での活躍の成果がみられました。

　校長先生の式辞では、各学科で取り組んだことと、そのことで地域の方が喜んでくださったということのお話がありました。各学科の特色を活かして活動できたことが嬉しく思いました。

　また、「上善如水（じょうぜんみずのごとし）」という言葉についてお話をされました。この言葉は、老子道徳経にあり、この言葉から３つのことを学ぶことができます。

　１つ目に、水はあらゆる容器に合わせて形を変えることができる。相手に合わせて柔軟に自分を変えることができる器の大きい人でありたいという事。２つ目に、水は高いところから低いところに流れ、人もまた、高いところを望むのではなく、低いところに身を置くという教えで、常に謙虚であれという事。３つ目は、水の流れは時に山を侵食し、岩をも砕き、土石を運ぶ力を秘めている。時には水のようにパワーを発揮しようという事。

　これらの言葉の意味をよく考え、今年を振り返り、新しい年を気持ちよく迎えましょう。

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  １２月１７日（火）球技大会を行いました。

　種目は、ドッヂボール、バスケットボール、卓球を予定していましたが、インフルエンザ感染症の拡大予防のため、感染リスクが大きいと思われるバスケットボールを中止し、２種目で行いました。ドッヂボールは第１体育館をフルコートにして広いコートの中で、楽しくプレーすることができました。

　結果は、ドッヂボールの部で、３年生チームが優勝しました。高校生活最後の球技大会を好成績で締めくくることができました。

　卓球の部は、接戦の末、２年Ａチームの優勝でした。２年生はこれからの活躍が期待されます。

　寒波が到来していましたが、しっかり防寒対策を行い、球技大会を楽しむことができました。

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　１２月１１日（水）生徒会役員選挙を行いました。はじめに、立候補者と応援弁士が立会演説をしました。その後、投票を行いました。今回の選挙により、生徒会長１名、生徒会副会長兼農業クラブ会長１名、生徒会副会長兼家庭クラブ会長１名、生徒会本部書記１名、生徒会本部会計１名が決定しました。新しい生徒会執行部の活躍を期待します。

　　　

　　　立候補者演説　　　　　　　　　　　投票用紙の配布

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１２月１０日（火）５限に全学年で公開人権教育ＬＨＲを実施しました。指導助言者、保護者や人権センターの方に参観いただきました。

１年生は、「理想の人間関係を築くために」をテーマにして、身近な出来事から他者との適切な関わり方を身に付けるために自分ができることは何かを考え、学びました。

   

２年生は、部落差別が生まれた背景や差別はする側の問題であることを理解し、自分たちができることについて考えを深め、差別をなくすために私たちが日常生活でできることは何かを考え、学びました。

         

３年生は、男女共同参画社会をテーマにして、日本の社会制度や一人ひとりが持っている意識の問題を理解し、問題解決のために何ができるかを考え、学びました。

            

参観された方からは、「自由にのびのび学習していて、楽しそうな雰囲気で良かった。」、「部落差別について取り組んでいてよかった。」、「今の高校生たちのジェンダーについての考えを知ることができてよかった。」などのご意見をいただきました。

今回のＬＨＲの取組を生徒一人ひとりが今後の人権の取組に生かしてほしいです。

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