６月１７日（火）４限に全学年で第一回人権教育ＬＨＲを実施しました。

　１年生は、「居心地の良いクラスにするために」をテーマに、身近な出来事やアンケートから日常生活で起きる人権にかかわる事例を取り上げ、一人一人の考えや思いを出し合い、クラスで共有しました。その中でよりよいクラスにするためには人権に配慮することが大切であることを学びました。

　２年生は、「ちがいのちがい」をテーマに、身近な違いを題材にそのちがいが「あってはならないちがい」か、「あってもよいちがい」かを考えることで、「あってはならないちがい」が差別や人権問題に深く関わっていることを学びました。

　３年生は、就職・進学試験を目前にひかえて、「公正採用選考」をテーマに面接の質問事項の事例を通じて、公正採用選考の考え方や人権侵害に気づき、その「問題を解決しようとする力を身につけること」の大切さを学びました。

　今回のＬＨＲを生徒の皆さんの日々の人権の取り組みや今後の人権ＬＨＲに生かしてほしいです。