泊の子どもたち

提案しよう、言葉とわたしたち（５年生国語）

2023年2月22日 17時58分

　言葉の使い方の課題に気づき、よりよく解決するための提案をします。
　敬語や漢字の使い方について資料を集めて、発表データを作成しました。
　伝えたいことがうまく伝わる資料選びが難しかったです。

「すらすら音読の練習」

「資料を２枚作ります」

「アンケート結果を表にまとめました」

「青空の下でサッカー」

「少し肌寒かったですが、体を動かすと気持ちいい」

「何の遊びをしているのかな」

「中学校について（６年生）」

「中学校で大切にしていることなどについて聞きました」

水を熱しつづけるとどうなるか（４年生理科）

2023年2月21日 19時27分

　グループに分かれて、水を温めていく実験です。
　１分ごとに、水の様子を観察して記録します。
　各グループの結果を一覧表にまとめて、みんなできまりを見つけていきます。

「実験方法をみんなで確認しました」

「実験装置を組み立てていきます」

「温度計の液だめをフラスコの中心に持ってきます」

「データをとって時間と温度変化のグラフを作成します」
2023-02-21 10.15.54

「安全に気を付けて実験を行いました」

「サウジアラビアと日本（６年生社会）」

「宗教のちがいについて」

「学校運営協議会のみなさんの授業参観がありました」

「なわとびで準備運動」