米子高校オリジナルパノラマ

トピックス

【学校行事】表彰式・3学期終業式・離任式・退任式

2024年3月26日 08時18分

 3月22日(金)に本校第一体育館に於いて、表彰式、3学期終業式、離任式・退任式を執り行いました。

【表彰式】

 表彰者は以下のとおりでした。

・ボクシング:鳥取県高等学校体育連盟表彰スポーツ賞ボクシング競技  

・弓道部:令和5年度第2回鳥取県高等学校弓道1年生大会女子個人第8位

・演劇部:中国高等学校演劇協議会会長賞

・書道部:第55回鳥取県高等学校書道展奨励賞

・美術部:米子市環境をよくする会一斉清掃ポスターデザイン感謝状

・デザインアート選択者:公益財団法人明るい選挙推進協会 明るい選挙啓発ポスター表彰

資格取得:実用英語技能検定2級(2年次生1名)

      実用英語技能検定準1級(2年次生1名)

皆勤賞:1年次生12名、2年次生6名

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 <表彰を受けられた皆さん、おめでとうございました。>

【3学期終業式】

 表彰式に続き、3学期終業式が行われました。校長先生の式辞の中で、今年度国際交流事業に参加した3名が登壇し、1年間の振り返りなどを話しました。3名の生徒それぞれが、経験を拡大したことを通して、自分を更に高めたいと話しました。

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  <生徒の代表として1年間の振り返りをしました。>

 表彰式と3学期終業式に引き続き、離任式と退任式が行われました。年度末人事異動により、教職員3名が離任、1名が退任されました。 

【離任式】

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【退任式】

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 先生方お一人ずつより、ご挨拶やメッセージをいただきました。お別れするのがとても寂しいですが、新天地や新生活でのご活躍とご健康をお祈りしています。

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 今までたいへんお世話になり、本当にありがとうございました。

【家庭科】2年次生 フードデザイン 調理実習

2024年3月22日 11時19分

 3月21日(木) 2年次生のフードデザインの授業で、今年度最後の調理実習を行いました。

 当日は、テーブルコーディネートを学ぶことを目的に、フォンダン・ショコラを作りました。フォンダンとは、フランス語で「溶ける」という意味だそうです。出来立てのフォンダン・ショコラは熱々のクリーム状のチョコレートが中から溶けだし、ベリーソースがけの冷たいバニラアイスとの融合が素晴らしかったです。

 テーブルにはバラやカーネーションが飾られ、ソースで皿に描いた思い思いの言葉や、手作りの花言葉のカードと共に、優雅なお茶会気分を味わいました。

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  <完成したフォンダン・ショコラ>

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  <試食を皆で楽しみました。>

【特別活動】1、2年次生 進路ガイダンス

2024年3月21日 11時33分

 3月19日(火)に、1、2年次生を対象とした進路ガイダンスが校内の各教室で実施されました。26の講座が開講され、企業、大学・短大・専門学校等より講師の先生がいらっしゃいました。

 ガイダンスはⅠ部とⅡ部が設定され、全員が2つの講座に参加しました。生徒たちは新年度に向けて進路意識を高めている様子で、意欲的にお話を聴く姿が見られました。

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  <企業ガイダンス1>

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  <企業ガイダンス2>

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  <専門学校ガイダンス>

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<看護、建築・インテリア、福祉、医療秘書・事務ガイダンス>

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  <理美容ガイダンス>

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  <デザイン・イラスト専門学校ガイダンス>

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  <短期大学(保育)ガイダンス>

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  <四年制大学(芸術学部)ガイダンス>

【産業社会と人間】総合的な探究の時間に向けた講演会

2024年3月15日 13時39分

 3月14日(木)に1年次生の「産業社会と人間」の授業で、2年次から履修する「総合的な探究の時間」へ接続するための学習として、公立鳥取環境大学経営学部経営学科の副学部長で在られる、竹内 由佳 准教授を講師にお迎えし、「持続的・継続的に地域を盛り立てるには~考えることって割と悪くない 話し合うことはもっと悪くない!~」という演題で講演をしていただきました。

 生徒たちが興味・関心のあるアニメーション映画作品をマーケティングという視点で分析し、探究活動を進める上での大切な考えや方法を分かりやすくお話しくださいました。自分たちがよく知っていたり、好きだったりする作品がどんな人をターゲットにし、どんな風に作られているのかを学び、課題やテーマ設定の考え方のヒントを頂きました。

 講演会後は、竹内先生と来校された、鳥取環境大学の学生の方3名が3か所の会場で、講話をされました。大学生活のこと、大学での学びのこと、ご自身の生き方や在り方などを熱心に語っていただきました。

 この度の学習を通して、生徒たちは探究学習に対して、前向きな考えや姿勢を持つことができたと思います。

 竹内先生、学生の皆様、どうもありがとうございました。

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  <講師の竹内 由佳 先生>

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  <講演会の様子>

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  <大学生講話(第一体育館)>

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  <大学生講話(1年3組教室)>

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  <大学生講話(1年4組教室)>

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  <学習後に、大学生に質問をする生徒たち>

 

【特別活動】1年次生 性に関する指導講演会

2024年3月14日 16時10分

 3月12日(火)に、1年次生を対象とした、性に関する指導講演会を実施しました。講師として、メディア教育研究室の今度珠美先生をお迎えし、スマホ・インターネットに潜む危険などをテーマとした講義をしていただきました。

 生徒の感想には、「何気なく撮った景色や気をつけて撮った写真からも様々な情報が得られ、個人情報を特定されることがあること」、「SNSにアップした写真や言葉が自分だけでなく周囲の人をも危険にさらしてしまう可能性があること」、「SNSを使うときは自分や周りの人に配慮しなければならない」という気づきが多くみられました。

 今後、生徒たちはこれまで以上に気をつけてスマートフォンやインターネットを利用していくと思います。どうもありがとうございました。

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  <講師の今度珠美先生>

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  <講演会の様子>

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  <今度先生からの質問に回答する生徒>

【お知らせ】米子高等学校スプリングコンサート

2024年3月11日 08時31分

 令和6年3月16日(土)の14時から米子コンベンションセンター小ホールにて、米子高校音楽科主催の「スプリングコンサート」を実施します。

 本校吹奏楽部やUTA同好会生徒によるソロ演奏や合奏・合唱、卒業生や地域の演奏家によるステージもあります。チケットはありませんので、どなたでも御自由にお越しいただけます。

 たくさんの皆様の御来場をお待ちしております♪

 3.16 チラシ

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【学校行事】令和5年度 卒業証書授与式

2024年3月7日 14時58分

 3月1日(金) 本校第一体育館に於いて、令和5年度卒業証書授与式が、来賓の方々のご臨席を賜り行われました。

 粛然たる雰囲気の中、142名の卒業生は式典に相応しい態度で振る舞い、新しいステージへと羽ばたいていきました。

 卒業生の皆さん、卒業おめでとうございます。

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  <卒業生入場>

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  <卒業証書授与>

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  <校長式辞>

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  <来賓祝辞>

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  <在校生代表送辞>

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  <卒業生代表答辞>

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  <思い出のスライド上映>

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   <卒業生退場>

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  <式後のLHRの様子>

【学校行事】令和5年度 卒業生表彰式

2024年3月7日 14時35分

 2月29日(木) 第一体育館で、卒業生表彰式を行いました。

 表彰対象は以下の通りでした。

【一般表彰】 

 ・教育委員会 表彰

 ・教育長表彰

 ・産業振興会中央会長 表彰

 ・鳥取県産業教育振興会長 表彰

 ・全商協会卒業生成績優秀者 表彰

 ・総合学科成績優秀者 表彰

 ・鳥取研志塾奨励賞

 ・鳥取県高等学校体育連盟表彰 スポーツ賞個人

 ・鳥取県高等学校文化連盟表彰 美術・工芸部門

 ・鳥取県高等学校文化連盟表彰 まんが部門

  団体(漫画研究部)

【学校表彰<スポーツ賞>】:弓道部、水泳部、ボクシング

【学校表彰<芸術文化賞>】:演劇部、吹奏楽部、UTA同好会

【 学校表彰<特別賞>】

 地域貢献活動部門:吹奏楽部、UTA同好会

【資格取得者<取得・修了・認定>】

 ・介護職員初任者研修課程 修了

 ・保育技術検定1級合格、2級合格

【皆勤賞】

 ・3年間(3ヵ年)皆勤者

 ・3年次(1年間)皆勤者

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  <表彰された皆さん、おめでとうございました。>

【学校行事】令和5年度 同窓会入会式

2024年3月1日 14時09分

 2月29日(木)に、本校同窓会である「みつば会」への入会式が第一体育館で行われました。瀬尾 穰明 同窓会副会長にお越しいただき、「みつば会」の名前の由来や活動内容など、同窓会についてお話しくださいました。

 続いて第51期となる同窓生の各クラスの世話人2名(計8名)の紹介がありました。期代表が挨拶し、同窓会に入会することへの意気込みを語りました。

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  <瀬尾 穰明 同窓会副会長>

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  <第51期同窓生代表の挨拶>

【産業社会と人間】SDGs講演会

2024年2月27日 09時45分

 2月20日(火)に、1年次生の「産業社会と人間」の授業で、岸本 行央 様(㈱百年人 代表取締役)による「SDGs講演会」が行われました。

 これは、2年次生・3年次生の「総合的な探究の時間」のテーマである、地域課題を見つけ、解決策を考えていく学習のヒントとなるように、国連で採択された持続可能でよりよい世界を目指す17のゴール・169のターゲットを学ぶことをねらいとして開催されました。

 生徒たちは、「2030 SDGs」というカードゲームを通して、「経済」「環境」「社会」の観点から体験的にSDGsの理解を深めました。

 生徒の振り返りでは、「SDGsについて改めて深く楽しく理解することができてよかった」「これからの社会を変えるためには、私達一人ひとりの行動が大切だとわかった」「SDGsの17の目標は、自分や日本とは関係なさそうだなと思っていたけど、身近なところにも関連していた」「自分のことばかりではなくて、他の人のことや環境のことも考えて行動することが大切だと思った」などの気づきがありました。

 Think Globally,Act Locally.(地球規模で考え、足元から行動せよ。)次年度から始まる探究学習のヒントとなる講演をしていただき、どうもありがとうございました。

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  <講師の岸本行央様>

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  <SDGsカードゲームに取り組む生徒たち>

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 <経済、環境、社会の何が優先された世界になったかな?>