算数
2024年11月26日 13時53分４年生が、小数のかけ算を学習していました。整数をかけることと小数をかけることは、どう違うのか。意味を理解し、解答したり、説明したりしていました。
また、全国学力学習状況調査の結果をふまえ、日々の学習の中で、文字、式、図を使って説明する活動を積み重ねていくことに重点を置いています。
図を使って考えています。
言葉の式を使って考えています。
式を使って考えています。
子どもたちは、今まで学習してきたことをもとに、自分でわかりやすい方法を選択し、解いています。
先生たちは、どんなふうに問いかければわかりやすいか、工夫しています。