昨日は大雪で臨時休校となりました。校内のスクールバスの通路や駐車場、生徒玄関や給食の牛乳の搬入路、学校周辺の歩道など、除雪機を使って雪かきをしました。今朝は道路に残った圧雪が凍結して滑りやすい状態でしたし除雪されていない歩道もあって登校も大変だったようです。通常は自転車通学の生徒が多いのですが、さすがに今日は徒歩に切り替えたり自家用車で送ってもらったりした生徒が多かったようです。自転車置き場も閑散としていました。

今日１月２４日から３０日まで、全国学校給食週間です。これに合わせて本校では学校栄養職員が給食センター内の施設や調理の流れの紹介のため１３枚の写真や大きなイラストをロビーに掲示しています。また調理員さんのメッセージも紹介しています。

〈調理員メッセージ（画像データ）〉

学校給食はその時代その時代で必要とされる栄養の確保に取り組み、近年では食物アレルギーに対応するなど生徒の成長と健康の維持に役立ってきました。栄養や食文化の歴史、フードロスなど食に関する正しい知識と偏食などのない望ましい食習慣を身に付けることにも取り組んでいます。

さて、本日は荒天で警報が出る予定であり、夕方は早帰り、明日２５日は臨時休校になりました。みなさん安全にお過ごしください。

１年生の総合的な学習の時間にふるさと探求の一環として郷土芸能を学んでいます。学校運営協議会の委員さんにもお世話になり、町内各地で郷土芸能の保存・伝承の活動をしておられる方を講師にお招きして、町内に伝わる７種の芸能について指導していただいています。寒い時期になってしまいましたが、講師の方の郷土芸能に対する思いは熱く、今年もご協力いただいています。

先週金曜日は第１回の練習日でした。中には小学校で体験した生徒もありますが、それぞれの独特な身のこなしや楽器の扱いに戸惑ったり少し照れくさそうにしたりしながら練習していました。体験をとおして郷土芸能の魅力や意味、受け継ぐことの大切さなども合わせて学んでほしいと思います。

高校受験の時期になり、いくつかの高校等ではすでに入試が実施され、今後も各校の試験が続きます。多くの入試では面接試験が課されます。そこで３年生では面接試験の受け方について指導し、実践練習もしてきました。中には途中から涙ぐんでしまう生徒もあります。緊張して自分の言いたいことがうまく伝えられないもどかしさがあるようです。重要な場面であわてないように、日常的にあいさつや姿勢、身なりを整えること等に加えて、自分の考えを筋道立てて公的な言葉で相手に伝える経験を積み重ねることが大切でしょう。１、２年生にも日ごろから意識してほしいところです。

面接に臨む生徒には、将来めざす道筋を明らかにし、志望校で学びたい強い意志を言葉と態度でしっかり表現できるよう願っています。

音楽の授業で楽器演奏に取り組んでいます。あるクラスではギターのパフォーマンステストがありました。一人ずつコードを覚えて引きながら歌うのです。この授業だけでプロの演奏家になれるわけではないでしょうが、授業をきっかけにギター等の楽器に興味を持って練習してプロになったり趣味・特技にできたり、プロの演奏家の努力を想像しながら演奏を聞けたりしたらいいと思います。

楽器を使った後は消毒するなど、新型コロナ対策もしっかり行っています。

３年生社会科の公民分野では税について学習をします。あるクラスでは所得税や消費税などのしくみ、税金の使われ方など税について学んだ後のまとめとして、所得税の望ましい課税方法に関する自己の考えをまとめ、意見交換する場面がありました。

私たちがよりよく生きるためには知識だけでなく、身につけた正しい知識を踏まえ、根拠をもって選択し意思決定する力が大切です。その際には自分一人の都合ではなく、社会の多くの人々の立場を踏まえて考える必要があります。社会的事象についての知識を得るだけでなく、具体的な課題について探求したり、解決するための方策を考えたりする活動をとおして、社会づくりの担い手としての力を育んでいます。

毎週火曜日の３時間目は全校一斉に週１回の道徳の時間です。教科書などの資料をもとに話し合いをしていきます。動画や生徒作文を使うこともあります。今日はあるクラスで日本でのゴミ箱増設の是非について討論していました。他のクラスでもルールや決まりの意義、思いやりのある接し方など、それぞれの題材をもとに学習していました。

今日１月１７日は２８年前に阪神・淡路大震災の原因の兵庫県南部地震が発生した日です。地震後のボランティア等の献身的な支援のすばらしさは今でも語り継がれています。平常時にも様々な人がかかわり合ってともに暮らしている社会です。自分も他の人も幸せに生きるためにはどうするか。ヒントを見つけられるように学習を積み重ねてほしいと思います。

この時期、保健体育科では柔道の授業をしています。日頃は２クラス合同で授業することがありますが、柔道場は狭いため１クラスだけで授業します。そのため合同で授業していたクラスは体育館で器械体操を行い、交互に入れ替えながら進めます。先日の授業では柔道衣のたたみ方の確認をしていました。礼儀を重んじる武道では用具を美しく始末することも大切な学習です。

武道場の入り口のホワイトボード。

昨日と今日の２日間、３年生の進路懇談を行いました。進路選択にあたり昨年末に２度の懇談があり、今回で３度目の三者懇談でした。志望先によってはすでに試験が終了し合格になっている生徒もあり、今回は希望者のみ実施しました。懇談で確認した目標に向かって努力を続けてください。全校挙げて応援していきたいと思います。

また今回は高校への出願書類の作成も行いました。志望校やコース、中学校の正式名称、住所の大字（おおあざ）や番地の区切り方など正確に書くのに苦労している生徒がありました。郵便なら番地は「〇－〇」と数字だけで届くのですが、正式には「〇番地〇」と書く必要があります。以前の生徒の住所では「△番地の△」「□の□番地」「◎番◎地」などもありました。卒業後３年足らずで成人扱いです。正確な表記を知っておくのも大切でしょう。