泊の子どもたち

クリスタルアニマル（３年生図工）

2020年11月10日 15時25分

真っ暗なパソコンルームから、楽しそうな声が聞こえてきました。
クリスタルアニマルに光を当てると、きれいな色の生き物になりました。
白いライトも、いろいろな色に輝いていました。

「机の下が暗くていいね」

「黄色い色がきれいだね」

「青い色が全体に光っています」

「緑のやわらかい光」

「白い壁にいろいろな模様が映っています」
　
　
　　

「パソコンルームに広がって楽しく活動できました」
　　

「ワークスペースに戻ってきたクリスタルアニマルたち」
　　

「いろいろな材料を組み合わせてつくりました」

「明るいところで見てもきれいですね」

トロトロ、カチコチ・ワールド（４年生図工）

2020年11月9日 15時47分

布やいろいろな材料を組み合わせて、液体粘土で固めます。
自分のイメージした世界が表わせたでしょうか。
色を付けると、どんどん雰囲気が出てきました。

「布とわたの組み合わせ」

「布がいろいろな動きを表しています」

「緑色を何種類もつくりました」

「きれいな色がぬれましたね」

「おいしそうな作品です。素材を生かしています」

「自動車を作る工業（５年生社会）」

「グラフを見て気づいたことを話し合います」

「せんりつのとくちょうを生かしてえんそうしよう（３年生音楽）」

「リコーダー奏の曲名は、あの雲のように」

「しっかり音が伸ばせたかな」

「姿勢がとってもいいですね」