トピックス

　６月２０日（月）の夕方、ＰＴＡ人権教育部による「はるかのひまわり絆プロジェクト」の定植を行いました。一月ほど前に播種したポット苗を、学校敷地内のフェンス付近の花壇に植栽しました。
　今年も暑い夏を迎えそうですが、ひまわりが順調に生長することを期待して、参加者が丁寧に植えてくださいました。
　お忙しい中、参加してくださった１４名の保護者の皆様と２名のお子様方、ありがとうございました。
　
　
　＜開会行事の様子＞

　
　＜ポット苗の植栽前に堆肥をまきました。＞

　
　＜ポット苗を等間隔に植栽しました。＞

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　６月１８日（土）、１９（日）に本校の第２選択教室、商業実践室、会議室を会場とし、デッサン講習会が行われました。
　本会は、関西圏美術系画塾の講師３名によるデッサン指導と美術系入試・進学に向けた講義を受ける機会を設定し、画塾通いが困難な生徒や初心者への丁寧な実技指導と、多様な学校の傾向・対策の集中講義を体験することが目的の講習会です。また、参加した生徒が自分の課題に気づき、意欲を持って進路目標を具体化することも目的として実施されました。
　この度の講習会には、本校生徒と鳥取県西部地区の中高６校の生徒４５名が参加し、講師の先生方より指導を受け、技術を磨きました。
　講師の先生より、「技術だけでなく、意識も高い生徒が多く、進路を考える起爆剤にしてほしい。」と評価してくださいました。

　
　＜デッサン講習会　開会行事＞

　
　＜講師の先生よりモチーフの提示＞

　
　＜ボールペンと鉛筆で題材の描き比べをしました＞

　
　＜講師の先生が丁寧に指導してくださいました＞

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　６月１６日（木）　１年次生の「産業社会と人間」の授業で、学校・事業所見学に出かけました。高校卒業後の進路、または来年度以降の各系列での学習についての参考とし、併せて進路意識を高めることを目標にした毎年実施している校外学習です。生徒は６つのコースのいずれかに参加し、貸し切りバスに乗ってそれぞれの目的地へ行きました。
　どのコースの生徒も、訪問先でメモをしながらお話を聴く姿が見られ、意欲的に学習に取り組んでいました。

　（６つのコースの詳細）2022学校・事業所見学コース一覧表

【訪問先での生徒たちの様子】

　
　　＜産業人材センター米子校＞

　
　　＜島根県立美術館＞

　
　　＜島根リハビリテーション学院＞
　
　
　　＜島根県立大学と短期大学部＞

　
　　＜島根歯科技術専門学校＞

　
　　＜松江総合ビジネスカレッジ＞

　
　　＜公立鳥取環境大学＞

 　
　　＜鳥取看護大学＞

　
　　＜鳥取県立農業大学校＞

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　６月１３日（月）に春季球技大会が行われました。午前と午後で異なる競技を設定し、快適な天候の中実施されました。種目と会場は以下のとおりです。

【午前の部】
　
　＜女子キックベース：ソフトボール場とサッカー場＞

　
　＜男子バレーボール：第一体育館＞

　
　＜男女混合バドミントン：第二体育館＞

【午後の部】
　
　＜女子バレーボール：第一体育館＞

　
　＜男子キックベース：ソフトボール場とサッカー場＞

　
　＜男女混合ボッチャ：第二体育館＞

　今年度より、球技大会にボッチャが競技種目として取り入れられました。東京パラリンピックで、この競技のことを知った本校ＪＲＣ部員が、多くの人に障がい者スポーツを広く知ってほしい、理解を深めてほしいと考え、本校の球技大会に取り入れたいと思ったことがきっかけです。また、生徒の中に怪我をしている人や、球技が苦手な人が居ても楽しめるユニバーサルデザインの思想が、推奨したい理由でした。
　まず、昨年秋に米子市のボッチャ交流大会にＪＲＣ部員で参加し、体験したことを壁新聞にまとめ、校内掲示を行いました。その後、球技大会でのボッチャ実施に向けた企画書を作成し、生徒会へ提案、協議の結果、競技種目として採択されました。
　ボッチャに参加した生徒たちは、ルールを確認しながら、ジャックボールに自チームのボールをいかに近づけるかという戦略や戦術を考えプレイしていました。プレイヤーの一投に対し、歓声が上がるくらい盛り上がりました。
　今後も障がい者スポーツへの理解を深めていきたいと思います。

　
　＜新聞社から取材を受けるＪＲＣ部の部長＞
　
　
　＜初めてのボッチャでしたが、仲間と楽しむことができました。＞

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6月13日（月）球技大会は、予定通り実施します。
熱中症対策のために、水分補給用の飲料をお願いします。

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　６月７日（火）本校会議室に於いて、第１回学校運営協議会（コミュニティ・スクール）が開催されました。１４名の委員、事務局員が出席し、学校運営協議会の基本構想、規定についての説明の後、本協議会の会長・副会長の選出をしました。
　その後、今年度の学校評価、主な事業などについて議事を行い、学校の現状について本校職員から説明をしました。委員より多くの質問や意見・要望をいただき、活発な協議会となりました。委員の皆様、ありがとうございました。
　今年度は、全４回の学校運営協議会を予定しております。

　　
　＜学校長挨拶＞　　　　　　　　　　　　＜協議会会長挨拶＞

　　
　＜委員自己紹介＞　　　　　　　　　　　＜活発な意見交換がなされました。＞

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　６月７日（火）登校中の生徒に声かけや挨拶運動をすることで、保護者・教職員と生徒とのふれあいを強めることを目的としたＰＴＡふれあい運動を、本校正門付近で行いました。参加していただく保護者の分担を中学校区別に分け、今年度は全１１回実施する予定です。
　初回の本日は降雨の中参加してくださり、ありがとうございました。

　

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　５月２７日（金）　地域連携プログラムとして、イチゴ栽培・収穫交流が実施されました。２年次生「生物活用」の授業選択者がイチゴを栽培・管理し、３年次生「ベランダ園芸」の授業選択者が事前収穫したイチゴとプランター、園児へのメッセージ動画を認定こども園ベアーズの岩田さんへ贈呈するセレモニーを本校圃場で行いました。
　新型コロナウィルス感染症対策のため、園児たちとの収穫などの直接交流は叶いませんでしたが、地域の園の方から感謝の言葉をいただいたことにより、生徒たちは人の役に立つことの喜びを実感し、地域貢献への意識を高めることができました。

　　　
　＜代表生徒の挨拶＞　　　　　　　　　　　＜イチゴの贈呈＞

　　　
　＜岩田さんより謝辞＞　　　　　　　　　　＜皆で記念撮影＞

　　　
　＜自動車へプランターの積み込み＞　　　　＜皆で岩田さんをお見送りしました。＞ いいね 29