２８日（土）に東郷小学校で郡小Ｐ連スポーツ交流会が開催されました。東伯郡内小学校１０校が集まり、カローリングを行いました。

   東郷小学校PTAチームは、予選２試合を終えて、合計点で３位決定戦に臨み、見事３位になりました。

   カローリング経験者はわずかでしたが、チームワーク良く、持ち味を生かしあいながら充実した時間を過ごすことができました。

   また、今年度は東郷小学校PTAが幹事校であったため、保体部の皆さんには、計画、準備、運営等大変お世話になりました。ありがとうございました。

   運動委員会がリレー大会を企画しました。

   低学年、中学年、高学年に分かれて３日間運営しました。

   気持ちよく活動できるように、早めに道具を準備するなど、役割を分担し、がんばっていました。

   年に３回「心の声を届けよう週間」を実施しています。学級や学年問わず、嬉しかった言葉や言ってあげたい言葉、頑張っている様子をカードに書く取り組みです。

   メッセージを書いたら、図書館入口のポストに入れます。

   担当の先生が、カードをいくつか選んでお昼の放送で紹介しています。放送したものから図書館前の木に掲示していきます。

「いつも休けいにいっしょに話をしてくれて、ありがとう。学校にいくのがいつも楽しみです。」

   温かい気持ちが届きますように。

   そして、温かい気持ちで東郷小学校がいっぱいになりますように。

   また、３年生の石田伍さんが、剣道錬成大会　３年生男子の部に出場し、中部地区優勝、県３位になりました。おめでとうございます。さらなる飛躍を期待しています。

   ６年生の総合的な学習でプログラミング学習をしました。

   民間企業と連携した先進的なプログラミング教育の出前授業を活用し、プログラミングして実際にロボットを動かす活動をしました。

   自分たちが指示したとおりに動いたことに、児童から自然に驚きや喜びの声が上がっていました。

   学習発表会は終わりましたが、いくつかお伝えしたいことがあります。

   学習発表会が終わって、最後の最後まで片付けにかんばっていた高学年でした。

   また、先生方も早くから構想を練り、運動会終了後から本格的な練習に入り、どうしたら子どもたちのよさを引き出せるのか日々試行錯誤していました。

   しかし、できなかったことができるようになっていく姿を見たり、「一生懸命練習してきたことが、よく伝わってきました。」などと温かいメッセージをいただいたりして、先生方は、子どもたちとともに頑張ってよかったなと実感していました。

   目標に向かって努力する、自慢の子どもたちと教職員です。

教室には、子どもたちへのメッセージ

当日の朝も伴奏の練習

最後まであいさつ練習に付き添い、支えます。

常に寄り添って・・

後ろで支えて・・

遠くで見守って・・

やりきった、こんな笑顔がみたいのです。

  「２６９人の協力でつくり出す最高の学習発表会」をテーマに２０日（金）に学習発表会を行いました。

   午前に全校児童が各学年の発表を見て、午後の本番に向けて気持ちを高めました。

   午後は会場いっぱいの来賓、保護者、地域のみなさまが参観する中で発表を行いました。

   どの学年も、今までの練習の成果を発揮し、合唱・合奏・劇・学習成果発表などを堂々と発表し、最高の学習発表会となりました。

   何回も練習し、仲間とともに創り上げた経験を自信にして、今後の学校生活に生かしてほしいと思います。

オープニング　６年　龍踊り

２年　勇気１００％

１年　くじらぐも

３年　１１７年守られてきた梨の樹

４年　アイネ・クライネ・ナハトムジーク

５年　全力少年

～今ぼく・わたしにできること～

６年　アフリカン・シンフォニー

　大きな学校行事を行うためには、準備が必要です。

　５、６年生は、きびきびと自分の担当の仕事をしました。みんなのために働くことができ、とても頼もしいです。

　体育館が、あっという間に劇場になりました。

　さすが東郷小学校の高学年です。

   家庭科で、「うま味・栄養のひみつ」の学習をしました。

 「うま味」は、料理の「おいしさ」を生む大切な役割を果たしています。昆布、かつお節、煮干し、干し椎茸など「だし」に使う食材には、うま味成分がいっぱい入っています。

   味噌をお湯で溶かしただけのものと、そこにうま味を足したものを飲み比べしました。うま味がどれほど大切か、子どもたちは実感したようでした。

５つの基本味

甘味、酸味、塩味、苦味、うま味

「おいしく食べる」ために、今から１００年以上前に、うま味を発見した池田　菊苗博士。

飲み比べをしました。

   いよいよ、学習発表会まで、あと２日です。子どもたちの目つきも真剣です。

この木なんの木、気になる木～！

完成が楽しみです。

小道具も大活躍です。

一人でも練習できるように、先生方が工夫したタブレット練習マシーン。

昼休憩にも自主練習です。

１人２人・・・と子どもたちが集まってきます。

写真ではわかりにくいですが、全校合唱しながら、体が自然と揺れているのです。

子どもたちの歌声を聴いていると、心が温かくなってきます。

歌い終わったあと「楽しい。」という子どもの声。うれしいですね。