４年生は今、国語で「ヤドカリとイソギンチャク」という単元を学習しています。
このお話では、ヤドカリとイソギンチャクが、互いに助け合って生きていることが紹介されています。

　今日のアロハ図書館タイムでは、いろいろな生き物の本を読み、分かったことをまとめる学習しました。
　始めに、司書教諭の立木先生から、共生している生き物について紹介がありました。

　次に、ブックトークを聞きました。羽合小学校には、生き物の本がたくさん揃っています。
「生き物の本は、４分類ですよ。」
「シートンという人の書いた本も、ぜひ読んでみてください。」

　
　いよいよ、本を選びます。フクロウ、ハチ、かえる…どれにしようか迷いますね。
みんなが夢中になって読んでいます。


　「雄と雌は、足の形で見分けることができる。」
　「口から胃が飛び出して、食べ物を消化する。」
本を読むと、様々な発見があっておもしろいです。


　学習が終わると、さっそく４分類の本を借りる子もいました。
読書の幅が広がり、知識が増えていくのもうれしいです。

　東伯郡スポーツ少年団軟式野球交流大会の結果を羽合野球スポーツ少年団から報告いただきました。

　練習はもちろん、練習で学んだことが生活の中でも一所懸命実践できると結果はついてきます。学んだことが身について本物になったからです。勝負は時の運というけれど、努力した者しか運をつかめないのが勝負の世界です。努力して出した結果は尊いのです。
努力が実りつつあります。これからも努力を続けてくださいね。おめでとうございます。