本校では学習発表会に毎年、ブックメイトさんによる読み聞かせを行ってもらっています。
　子ども達はもちろん、地域の方も職員もこの読み聞かせを毎年楽しみにしています。

　今朝は１１月８日に行われる学習発表会に向けて、早朝よりブックメイトさんが学校に集まり、読み聞かせの練習を行いました。（内容は・・・まだ秘密です。）

　　　　　　

　　　　ブックメイトのみなさん、お世話になります。
　　　　　　　♪今年も楽しみにしていますね♪

　２９日の昼きゅうけいに、読書パズルの１回目が行われ、多くの児童が参加しました。

　読書パズルは３人一組で行い、児童に人気のある本の表紙のパズルが１番早く出来た児童には貸し出し券とぬりえが、その他の児童にも、ぬりえがもらえる・・・という楽しい取り組みです。


　

　

今回は、１分２７秒という、好タイムがでました。
次回は来週の水曜日です。

～まだ参加していない児童の挑戦待っています！～

　今週から始まった校内読書推進月間ですが、初日より大勢の児童が本の貸し出しにやってきました。みんなその手には、読書ビンゴカードが握られており、うれしい限りです。


　


　　　　　←朝から長蛇の列！


　




　１年生は初めての〝読書ビンゴ〟の説明を図書館司書と司書教諭より受けました。
みんな真剣な顔で聞いてくれ、ますます嬉しい限りです。

　

　〝名作童話まちがい探し〟も人気です。一人で、または友達と楽しく取り組んでいる様子です。


　

　　　　　　　　　　　　　　　　　水曜日には読書パズルも行います。
　　　　　　　　　　　　　どしどし挑戦してみてください。

校内読書推進月間が始まります！！

　今週から少しずつ、掲示や本の整理を始めたところ、子ども達から「あっ、今年もビンゴやるんですね。」「まちがい探しがたのしみだなあ～」などの、うれしい反応がありました。

　




　←図書委員会がつくった
　　読書パズル参加呼びかけの
　　ポスターです。





　今日の給食時間には、ランチルームで読書月間の取り組みについて、話をしました。
　今年の目玉、「おたのしみ抽選会」の説明をすると、１年生からは「やった～！」の歓声があがりました。

　　　　　　　　　　　　　
　普段は、パソコン１台で貸し出しと返却に対応していますが、読書月間中はパソコン２台で対応します。

としょだより（№１１、№１２）です。

　今回は、来週より始まる校内読書推進月間中の取り組みについて、ご家庭用と児童用の２枚を配布しています。
　今日の「としょだより」をご家庭でもご覧になって、話題に取り上げていただけると、うれしいです。

下のリンクをクリックすると、ご覧になれます。

としょだより１０月ー①.pdf

としょだより10月ー②.pdf

としょだより１０月ー③.pdf

【家庭用】
　
　　　　

【児童用】
　　　　

10月になり、図書館まわりの掲示も変わりました。

　　　　　【おいしい話】
　


　　←この中に、一つ本物の果物が
　　　　あります。どれか、分かりますか？

　　　　・・・正解は、梨です。




　　　　　　　　【虫の声】　
　

　　　【読書感想画コンクール】　　　　　　　　　　【原子力の日】
　

　　　　　　【金子みすゞ】

今回、新しく“ＮＩＥコーナー”を作りました。
“ＮＩＥ”という言葉をご存じですか？
Ｎｅｗｓｐａｐｅｒ　Ｉｎ　Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ　（教育に新聞を）の頭文字をとった言葉で、その名の通り、教育の中に新聞を取り入れるという取り組みを表しています。
　ここでは、新聞記事をワークシートにして掲示し、教師や子ども達が自由に使えるようにしています。身近なところで、すこしずつ新聞に触れていって欲しいと思います。

　

としょだより（№１０）です。
下のリンクをクリックすると、ご覧になれます。

としょだより10月①.pdf

　　　　　　　　　　　　

としょだより（№９）です。

今回のとしょだよりは、夏休み中に親子で取り組んでいただいた「親子読書」の特集です。
下のリンクをクリックすると、ごらんになれます。

としょだより9月ＨＰ.pdf

　

　今日の5校時に、5年生が百科事典の使い方の学習を、司書教諭と学校図書館司書と一緒に行いました。

　　
　最初に、百科事典の主な部分名称（背・つめ・見出し等）を学び、その後、調べ方を学習しました。最後には、実際に一人で百科事典を使い、言葉を調べる活動をしました。

　

　本校には、児童向け百科事典「ポプラディア」が３冊（3セット）、一般向け百科事典である世界大百科事典（平凡社）が1冊（1セット）あります。インターネットを使っての調べ学習もいいですが、やはり高学年には、百科事典を使いこなした調べ学習も身につけてほしいものです。