ここから見ると
2025年7月8日 15時57分先週から、校舎のあちらこちらに6年生の図工作品「ここから見ると」が展示されています。
今日も、友達に「もうちょっと上、右右。そこ。」と、位置を確認してもらいながら展示をしていました。段差や鏡、開閉などをうまく利用して楽しい作品ができあがりました。
お知らせ
出席停止扱いについて
学校行事（生活の様子）
6年生社会科出前授業
2025年7月7日 14時58分埋蔵文化財センターのみなさんが、比較的身近な場所からの出土品を持ってきてくださいました。中には校区内の出土品もあり6年生は、興味津々です。当時、一体何に使われていたのかを予想するところから学習が始まりました。
専門家による今のところの見立てを聞いて、驚いたり納得したり。「今のところの」というのが歴史のおもしろいところです。本物に触れて歴史への関心が一気に高まった1時間でした。
みずであそぼう
2025年7月7日 14時34分1年生が、生活科の学習「みずであそぼう」を楽しみました。
ふだんは砂場で水を使いませんが、今日は特別です。一生懸命掘った穴に水を流し込み、夢中で泥遊びを楽しみました。鉄棒にぶら下げた的に向かって水鉄砲を楽しんだり、ペットボトルシャワーを頭から浴びたり、アサガオの色水をつくったり、夏だからこそできる遊びを考えていました。
中村さんありがとうの会
2025年7月4日 10時34分3年生は、5月に学校近くの中村ファームさんに見学に行きました。そこで学んだことを劇にして中村さんに見ていただきました。
終始笑顔で見てくださった中村さん。見学新聞も、一人一人ていねいに見てくださいました。ありがとうございました。これからもよろしくお願いします。
鳥取地方気象台の方と一緒に
2025年7月2日 17時14分5年生は、理科の時間「台風と気象情報」の学習をしています。今日は、鳥取気象台の方に、台風や自然災害のことについて教えていただきました。
「台風の大きさとは」「台風の強さとは」「台風の上陸が一番多い県はどこ」などのクイズも交えながら教えてくださいました。北海道・本州・四国・九州は台風が上陸、沖縄県は台風が通過と表現されるので、上陸が一番多い県は鹿児島県だそうです。
職員研修
2025年6月25日 17時13分郡家東保育所所長さんにお越しいただき、保育を通じて育みたい資質能力・5領域・幼児期の終わりまでに育って欲しい10の力について教えていただきました。
保育所だよりに紹介されている水遊びの写真を見たり幼児が試行錯誤しながらつくった船を紹介していただいたりしながら、幼児期の終わりまでに育って欲しい１０の姿を読み取る演習も取り入れてくださいました。教えていただいたことをふまえ保育所保育と小学校教育がより円滑に接続できるようにしていきたいと思います。
能と狂言
2025年6月24日 15時05分全校で日本の伝統芸能「能と狂言」を鑑賞しました。かすかにお香の香りが漂う体育館で、狂言は「柿山伏」、能は「猩々」を見せていただきました。
どちらも解説を聞いてから鑑賞をしたので、初めて見る子供たちにも動きの意味がよく分かりました。本物の芸術に触れるとてもいい機会になりました。皆様どうもありがとうございました。
参観日
2025年6月23日 10時31分本年度2回目の参観日でした。4月は、国語を見ていただく学級が多かったのですが、今回はいろいろな教科を参観していただきました。
5年生はお家の方に近くで見ていただき、玉結びと玉どめの練習をしました。参観くださった皆様、暑い中駐車場係をしてくださった役員の皆様ありがとうございました。
服のチカラプロジェクト
2025年6月20日 08時32分"届けよう 服のチカラ"プロジェクトは、ファーストリテイリングがUNHCRとともに取り組む、小・中・高校生が対象の参加型学習プログラムです。今年度6年生はこのプロジェクトに参加することにしました。講師の方が、SDGｓの概要やリサイクルの意義、服にはどのようなチカラがあるのか、回収した子供服の活用法などについて教えてくださいました。
これから6年生は、子供服の回収に向けて「いつ、どこで、だれに、どうやって呼びかけるか。」アイディアを出し合い協力を呼びかけていきます。
4年生 水質調査
2025年6月19日 10時29分今年も4年生は、水生生物による川の水質調査を体験させていただきました。
予想以上にいろいろな種類の生き物がいて驚いた様子の4年生でした。