合唱「おそすぎないうちに」マスク越しに声を響かせます。

一人一人の間隔が広いので難しいのですが、しっかり声を出して言葉を届けます。

合奏の重要なポイントをにぎる打楽器陣もひな壇の上でがんばりました。

難しい木琴鉄琴も堂々の演奏です。

高学年の子ども達は秋晴れの空のようにさわやかな音楽を届けることができました。

こちらは合唱「おそすぎないうちに」です。言葉の一つ一つが心に染み入ります。

出演前のきりっとした５，６年生の表情です。ずいぶん成長を感じました。

きれいな歌声の合唱。高い音色が小学生らしい。

圧巻の合奏に我を忘れて動きが止まった下級生でした。

後方で見えにくいのですが、今回大変重要な打楽器陣。

パフォーマンスも入れながらひたすら正確に音を刻みます。

大変レベルの高い演奏でしたが、大きなホールではもっと素晴らしい発表になるでしょう。

楽しみです。

来賓の方々といっしょにお手植えの式に登場です。

日南小学校から参加したみどりの少年団代表

来賓の方々と記念撮影

植えるときはこんな感じでしました。天気も良くて式典も順調に進みました。

来年は東部の岩美町で行われるそうです。いい記念になりました。

感染防止のため参加を断念された方もありましたが、何とか届けられるように方策を考えております。

５年生は道徳で「分かり合うために」（ブランコ乗りとピエロ）

６年生は学級活動で「ちがいのちがい」

３年生は道徳で「公平なたいどで」（なおとからのしつもん）

やまびこ学級は学級活動で「名人になろう」

１年は道徳で「友達のことを考えて」（二わのことり）

たんぽぽ学級は学級活動で「気持ちの重さを考えよう」となります。

今回初のオンラインでの公開で保護者の方にもご迷惑もおかけしました。

オンラインの課題も次回は改善していきます。

日野川にかかる橋を渡るときに増水を確認します。

危険レベルとなっているときには別の場所に避難となります。

避難先に集合してから地域の防災専門員の方からのお話を聞きました。

パセオ横を移動します。日野川の増水を避けるために入り口側を通行しています。

整然と静かに隊列を整え自動車の往来にも気を付けながら歩きます。

お話を聞いて違うパターンの避難の仕方についても教えていただきました。

このところ災害はあちらこちらで起きていますのでどのようになるかはその時々ですが、最後は自分で考えてどのように行動すればよいのか、知らされる情報の意味についても学んでおくことは大切です。

カレーライスで温めても、温めなくても食べられる非常食です。

オンラインで各教室に防災に備えた食事について話がありました。

給食の先生から詳しい話を聞きました。

他のメニューもありおいしく食べられました。

もちろん、黙食ですので教室内は静かな時間に放送を聞きながら食べました。

防災に備えて備蓄された食料についてローリングストック法やパッククッキングなどもお話しにありました。備えているご家庭もあると思います。上手に活用してください。

少し手が止まって難しそうにしているとすぐに相談に乗っていただいています。

慣れてきたら一人でも操作が順調です。

おかげでずいぶん制作が進みました。

みんなでお気に入りのエプロンをつけてにっこり笑って写真を撮る日ももうすぐです。

時々通信が不安定になりながらもグループに分かれての話し合いもばっちりできました。

オンライン学習やiPadの操作にすっかり慣れてきた５年生です。

実際に学校で出会うことも楽しいですが、オンライン学習も楽しんでいます。

自分で学習できる時間を大切にしながら学習を進めています。