■学科の概要
工業の中心となる機械系の学習を通して、工業のさまざまな分野で働ける人材の育成を目指しています。
特に、実習・課題研究などの実技を伴う科目において、ものづくりを体験することで、
機械屋的な感覚を身につけた技能者を育てることに重点を置いています。
◇目標とする専門能力や技術・技能レベル：
機械製図を読み書き能力や機械工作法、機械設計法、材料学、計測・制御法、電気基礎など、
工業技術全般の基礎を習得し、機械加工、溶接、計測などの基本的な技能を身に付けていくことです。
■学習内容
| 教科名 | 教 科 内 容 |
| 工業情報数理 | コンピュータに関して学習します。学習言語はＣ言語。 |
| 機械製図 | 機械図面について基礎的な知識と技術について学習します。 |
| 機械実習 | 各種工作機械を使用して加工方法や技術を修得します。 |
| 機械工作 | 様々な材料や工作機械について学習します。 |
| 機械設計 | 機械に働く力や材料の強さについて学習します。 |
| 原動機 | 流体力学、熱力学、内燃機関（エンジン）について学習します。 |
| 電子機械 | コンピュータによる各種制御方法について学習します。 |
| 課題研究 | ものづくりなど生徒が研究テーマを設定し自発的に課題に取り組みます。 |
| 自動車工学 | 自動車の構造やエンジン、自動車に関する電気・電子技術について学ぶ。 |
■取得可能な資格
| ■ 機械製図検定 | |
| ■ 基礎製図検定 | |
| ■ 技能検定３級機械加工（普通旋盤作業） | |
| ■ 技能検定３級機械検査（機械検査作業） | |
| ■ 技能検定３級機械保全（機械系保全作業） | |
| ■ ガス溶接技能者 | |
| ■ 危険物取扱者 | |
| ■ 情報技術検定 | |
| ■ 計算技術検定 | |
| ■ スーパー工業士 |
２月１５日（水）５・６限の機械加工実践（Ｂ選択）で社会人講師導入事業が行われました。
講師として神鋼機器工業㈱より 山本知生 様にお越しいただき普通旋盤四つ爪単動チャックの心出し作業の技能指導を受けました。
初めに三つ爪チャックと四つ爪単動チャックの違いと特徴を説明していただきました。
心出し（材料の取付け手順）の指導をしていただいた後、グループに分かれて心出しに挑戦しました。最初は上手くいきませんでしたが、途中アドバイスをしていただき材料の中心を出すことができました。
今後も外部の方にご協力いただき生徒の技能の向上に努めていきたいと思います。