1月22日（月）、環境エネルギー科３年生が１年間かけて行ってきた授業「課題研究」の発表会が実施されました。
昨年までは新型コロナウイルス対策のため、2年生は教室でリモート視聴をしておりましたが、今年度よりコロナ禍以前の対面型での視聴となりました。
　対面型になったことで生徒・職員から多くの質問があり、生徒は戸惑いながらも一生懸命考えて回答に応じる場面もありました。
　2年生は今回の経験を次年度に活かし、更なる研究に励んでほしいと思います。3年生の皆さんは一年間、お疲れ様でした。

　　　　　　　　　植物育成システムの制作　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　災害時の飲料水の確保

令和６年１月３０日に予定していました「課題研究全体発表会」については、大雪による休校に伴う日程変更のため、今年度の開催は中止とします。

　1月17日（水）の3限に2年生を対象に、『「知る」ことの意味を差別の現実を通して学ぶ』という目的で、人権学習講演会を開催しました。
　講師の先生には Like myself 代表の 前田　良 さんをお迎えし、時間を70分に延長して「パパは女子高生だった　－性の多様性について考えるー」の演題で講演をいただきました。

　
　前田さんは演題の通り、女性として生まれながら幼いころからそのことに違和感を持ちながら生活されていたそうです。
　これまでの体験や経験を交えながら、私たちに「理解は難しいでしょうが、世の中には様々な性の人がいるということを知って欲しい」というメッセージを繰り返し伝えていただきました。
　様々な困難や苦労を乗り越えながら、「多くの人との出会いを通して自分を受け入れることができた。この人だと思う人とのプラスの出会いをしてください」との言葉をいただきました。

　
　最後に生徒を代表して生徒会長からの謝辞と、参加者全員からの大きな拍手で講演を終えました。

　12月中旬、生徒指導部主任へ校則（制服）の見直しについての要望書を提出させていただきました。
こちらの要望書は全校生徒に校内アンケート結果を参考に作成しています。

　また、生徒指導部主任から校則の重要性についてのお話をしていただきました。今後様々な面で活動していく際の参考にしていきたいと思います。
引き続き校則について生徒会執行部を中心に全校生徒と力を合わせながら、より良い学校づくりを目指して行きたいと思います。

生徒会長（左）が生徒指導部主任（右）へ要望書を提出しました