プールから歓声が沸いています。
４年生が今シーズンの初泳ぎをがんばっていました。
とは言え、気温２５度・水温２１度はちょっと厳しかったかもしれません。
気温がもう少し上がるといいですね。

さすがに、入水時間２０分くらいで上がってきました。
本格スタートは後日ということで、今日は体慣らしの運動でした。

３年生の国語は、物語教材「まいごのかぎ」の学習をしています。
今日は「言葉調べ」で、国語辞典を使って意味を確認していました。
発達段階で考えると、３年生は「脳の働きがとても活発化する時期」なので、語彙をどんどん増やしたいところです。
たくさん本を読んで、たっぷりときれいな日本語を身につけてほしいと思います。

ちょうど、「またたき」という語を調べていました。
辞典の編者によって、表現が微妙に異なるのも勉強になります。
とても美しい日本語ですね。

２年生が計算問題に励んでいます。
先週学習した「筆算の確かめ」をどんどん解いていました。
筆算でひき算をしたあとに、ひっくり返して確かめをします。
改めて考えると、同じ数字が繰り返し出てきて「基本の計算力」を身につける学習なんだと感じました。

朝のあいさつ運動の時に、西門付近できれいな花が咲いていることに気づきました。
先月草刈りをしたところなのですが…。
けっこう背が高くて、見事な白色の大輪がたくさんついています。


さっそく調べてみたら、「タチアオイ」という名前のようです。
別名「梅雨を知らせる花」と呼ぶようです。
咲き始めが「梅雨入り」で、先端まで咲ききると「梅雨明け」のサインだと言われているそうです。