計算をたしかめて
2022年2月22日 11時30分1年生の算数では、算数ワークで学習のまとめをしていました。
「きちんと式を書いて計算を行い、確かめまでできるか」がポイントになります。
問題の易しい今のうちに、「よい計算・よい学び」を身につけておきたいと考えます。
どの子も集中して、先生から花丸をもらおうとがんばっていました!
◇八東小学校の感染症対策について
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1年生の算数では、算数ワークで学習のまとめをしていました。
「きちんと式を書いて計算を行い、確かめまでできるか」がポイントになります。
問題の易しい今のうちに、「よい計算・よい学び」を身につけておきたいと考えます。
どの子も集中して、先生から花丸をもらおうとがんばっていました!
音楽室から心地よい響きが聞こえてきました。
6年生が合奏をしていたようです。が、教室に入ったら、ちょうど片付けていました。
とても残念ですが、子供たちの表情を見ると、演奏が上手にできたのだろうと思います。
また今度、楽しい合奏を聞きにいきたいと思います。
卒業証書の浄書はできていたのですが、昨日、最後の仕上げを行いました。
事務のY先生が会議室にこもり、2つの大事な印を押してくれました。
ずれないように型枠を作り、集中して押印していきます。
その間、誰も会議室に近寄らないようにしました。
1日おいて、しっかりと乾かしました。
これで、卒業証書の本当の完成です。
大切なものなので、すぐに金庫にしまいました。
今朝も雪が降り続いています。
「立春から七雪」の5回目になると思います。
先人の知恵に学ぶことは多いので、私も指折り数えて春を待ちます。
「来週からは暖かくなる」との予報も出ています。
あと少しの辛抱です。
体育館に向かう渡り廊下につららができていました。
今日の日本海新聞に、「八東小の紹介」記事が大きく載っていてビックリしました。
他校とは少し趣を変えて、「6年生の総合的学習まとめ」としています。
「ふるさと探検」の体験を通して、「まちの活性化」を考えていく学習です。
調べたことだけではなく、自分たちの思いやアイデアも盛り込んでいます。
それぞれのグループでよくまとめていると感じました。
そして、なんと日本海新聞社さんのご厚意で、この新聞を「全校児童分」いただいています。
本日持ち帰らせますので、家族の皆さんでじっくりとお読みください。