歌声を重ねて
2024年10月10日 09時50分4年生の音楽は、「今月の歌」からはじまりました。歌詞を覚えている最中のようです。そして、「もみじ」の歌練習です。上のパートと下のパートに分かれ、歌声を合わせて歌います。つられないように、しっかりと音をとりながら頑張っていました。
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4年生の音楽は、「今月の歌」からはじまりました。歌詞を覚えている最中のようです。そして、「もみじ」の歌練習です。上のパートと下のパートに分かれ、歌声を合わせて歌います。つられないように、しっかりと音をとりながら頑張っていました。
3年生は書写の時間のはじめに、筆や和紙等を手作りする動画をみていました。それぞれが、QRコードを読み取って視聴。その後、原稿用紙に書く時の、題名や氏名、段落の書き出しの位置などを確かめ、丁寧に文字を書いていました。
雨の一日となってしまいました。遠足の中止、とても残念でした。今日は、遠足で予定していたなかよし班でのお弁当タイム。お弁当は、いつもなかよし班で活動する教室でいただき、輪になったり、机を寄せたりして、いつもと違うお昼で嬉しそうでした。「お弁当は、おいしいですかー?」と尋ねると、「おいしいです!」と元気な声が返ってきました。この後、「班遊び」を楽しみます。
理科室で「水よう液の性質」の学習をしていた6年生。うすい塩酸に鉄やアルミニウムを溶かし、できた水溶液の水を蒸発させる実験が、前の時間の学習。今日は、水を蒸発させて出てきた「固体」の性質を調べていました。
8時15分から朝の読書の時間です。1年生教室でも、みんなが集中して読んでいました。毎朝、朝の読書で読む本を、図書室で借りる習慣がついている子供たちも多い様子。自分で読む本を決めてじっくりと読み、ページをめくっていました。静かに本を読む子供たちで、とてもいい雰囲気の1年教室でした。