休憩時間の中庭の様子です。たくさんの子供たちが元気よく遊ぶ姿を見るのは、うれしいものです。上学年と下学年が一緒に遊んでいることも多く、ブランコを押したり、おんぶをしたり、手をつないでお散歩したりといろいろです。昨日の３年生は、担任の先生を含めてみんなでジャングルジムで遊んでいました。

　例えば、「〇＋□＝〇＋□」という計算のきまりが、小数でも使えるのかを考えていました。（　）のある場合など、いろいろな計算のきまりを学んできた５年生。簡単な数字を入れて、改めて復習中でした。5年生になり書くスピードがつき、整理しながらノートをまとめる様子が見られています。

　1年生が、「～は」「～が」「～を」を使って文づくりをしていました。平仮名を１字ずつ丁寧に書きながら、挑戦していました。「ぼくが、じゃんぐるじむをする。」とか、「ひまわりがさく。」等、作った文をみんなで聞き合っていました。書くこと、話すこと、聞くこと、どれも頑張っています。

　2年生は、図画工作「ふしぎなたまご」の学習をしていました。思い思いのたまごを描いて、真っ二つに切っていきます。２つに割れた「ふしぎなたまご」から、どんなことが生まれるのか、これから、想像しながら描いていくようです。