境総トピックス

　２月１９日（水）食品・ビジネス科（２０１９年度４２回目更新）

　２年生が地元で調理人として活躍している濱野氏、房安氏、高美氏の３名から魚調理について実践的に学びました。

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＜今日はベラガレイ、赤バイ、エノハを調理して美味しくいただきました。＞

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　生徒も班ごとに協力して積極的に取り組めていたと思います。
　お忙しい中、お世話になった３名に感謝申し上げます。

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　２月１７日（月）鳥取ハーネスの会から田淵ひとみさんと
盲導犬のボニータにお越しいただき、
「視覚障がいの視点と盲導犬への理解について」学びました。



　はじめに盲導犬との出会いやともに生活する様子をうかがいました。
盲導犬と移動する際には左右や街の地図を調べたりして
イメージを持って移動をされていることを知りました。
そして、盲導犬と一緒に移動するときでも、
ちょっとしたことで自分の位置がわからなくなることがあるので、
声をかけてくれるとありがたいとのお話がありました。

　実際にアイマスクをして、盲導犬のハーネスをつかんでみましたが、
やはり田淵さんとボニータとの信頼関係を超えることはできず、
ボニータがうまく導いてはくれませんでした。



　「日頃からともに過ごす中で、盲導犬との意思疎通がとれる」
ということが、よく理解できました。

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2月１０日（月）鳥取県西部ろうあ協会から新井素子さん、
手話普及員で手話通訳者の伊地知孝子さんから、
「聴覚障がいの方の視点と手話の方法」について
学びました。












はじめに
「聴覚障がいの方がどのように言葉を
　理解されているのか」、
「聴覚障がいの方に配慮すべきこと」
を講演していただきました。

手話だけでなく、空書やジェスチャー、
指文字など様々な方法でコミュニケーションが
とれることがわかりました。

また、災害などの緊急時に私たちが積極的に動き、
助け合うことが大切だということを知りました。

手話で実際に会話をしてみて、
表情や口話も組み合わせて手話をすることが
お互いの理解に繋がることがよくわかりました。

生徒達からは、
「どれくらいで手話が身につくのか？」
「手話を学ぼうと思ったきっかけは？」
などといった質問が出ました。

新井さんからは、手話が身につくためには

聴覚障がいの方と積極的に交流をして、
会話を楽しむことが大切

とのアドバイスをいただきました。

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２月５日（水）　食品・ビジネス科　（２０１９年度４１回目更新）

　境港駅前に立地する「御宿野乃」を手掛ける共立メンテナンスより、講師の先生をお迎えし、２年生がビジネスマナーについて学びました。

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＜講義を受ける様子＞

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＜礼法指導を受けている様子＞

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　社会人にとって最低限必要となる挨拶や立ち居振る舞いについて実践的に学ぶことができ、生徒にとって有意義な時間になりました。ご指導いただいた共立メンテナンスの皆様に感謝いたします。

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　海洋科３年　鳥取県水産研究・実践活動報告会

　令和２年２月４日に海洋科３年生２名が、水産研究者や漁業者などが参加する第２０回鳥取県水産研究・実践活動報告会で、スーパー農林水産業士に認定されるために取り組んだ漁業体験や資格取得について発表を行いました。

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　　　漁業体験について発表している様子

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　　　　　　　会場のホールの様子

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　発表者には潜水漁業の漁師さんや鳥取環境大学の学生などもおられ、水産業に関する色々な研究について学ぶことができました。そして、本校で水産の勉強を頑張っている生徒を水産関係者に知っていただく良い機会となりました。

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２月４日（火）、米子工業高等学校からPTA会長さんにお越しいただき、「はるかのひまわり絆プロジェクト　繋ぐ　セレモニー」を開催しました。
本校を代表して、福祉科２年こども福祉類型２４名の生徒がセレモニーに参加しました。セレモニーに先立って、阪神淡路大震災や東日本大震災の様子や「はるかのはるかのひまわり絆プロジェクト」が本校まで繋がってきた経緯をお伺いしました。

命を繋ぐことの大切さや私たちにできることは何か考えされられるお話でした。

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2月3日（月）本校の福祉科1年生は、米子市にある社会福祉法人鳥取県ライトハウス点字図書館より、4名の講師の方から視覚障がいの方の視点と点字やガイドヘルパーの方法について学びました。

はじめに視覚障がいの方の日常の生活、視覚障がいの方に配慮すべきことを講演していただきました。

また、実際にアイマスクをして移動をしたり、介助の方法を学びました。






点字を実際に書いてみて点字の成り立ちも学習しました。







生徒達からは、洋服はどうして選ぶのか？
移動するときに危険なことはなかったか？
などといった質問が出ました。

スマートフォンを音声で聞き分け、自在に操作されていることに驚いていました。

今回の学習を通じて視覚障がいの方の理解がより深まったようでした。

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報告が遅くなりましたが、
電気電子科の岩崎君が基本情報技術者試験に合格しました。
境港総合技術高等学校では初の合格者です。
岩崎君はほかに、ＩＴパスポート、情報技術検定1級、第2種電気工事士など多くの資格検定を取得し、ジュニアマイスターのゴールドも獲得しています。
電気電子科では、電気コース、情報コースと自分の興味がある分野を選択し専門的に学び、岩崎君のようにスペシャリストを目指す生徒を学習、資格取得面でサポートします。

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１月２６日（日）に、３年介護類型１３名が松江市くにびきメッセで行われた介護福祉士国家試験を受験しました。全員無事に受験を終えることができました。

受験前には、１，２年生から応援メッセージをもらいました。

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１月２７日（月）に、福祉科２年生対象に手話学習を行いました。
初めに、「AKASHI」の視聴を行いました。
聾学校で、手話でのコミュニケーション、授業が禁止されていた時代の劇でした。なかには、涙を浮かべながら観ている生徒もいました。

その後、講師の先生と以前学んだ手話の振り返りを行いました。

少しでも手話を覚えようと、生徒は一生懸命努力していました。
次回は２月４日に手話学習を行います！

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　令和２年１月２８日（火）　スーパー農林水産業士認定証授与式

　海洋科３年生の竹本隼人くん、常角京介くんの２名が、令和元年度のスーパー農林水産業士（水産分野）に認定され、鳥取県庁で行われた授与式に参加して、平井知事から認定証を授与していただきました。

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　　　　　　竹本くんの認定証の授与

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　　　　　　常角くんの認定証の授与

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　　　　　　　知事と一緒に記念撮影

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　本校からスーパー農林水産業士に認定された２名は、キジハタ養殖や底引網漁業、潜水漁業などの色々な漁業を体験したり、漁業協同組合でインターンシップを行うとともに、四級海技士筆記試験や潜水士などの資格取得にも熱心取り組み、この度の認定となりました。
　卒業後は高校での学習や体験を生かして、鳥取県の水産業の発展に貢献できるよう活躍してもらいたいと思います。

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２０１９年度電気工事士取得について報告します。
写真は、今年度第１種電気工事士に合格した１２名です。（上３年、下２年）
合格率は７０％、２次は９３％でした。
近年にない快挙で、２年生は来年度の進路に向けて大きな弾みとなるでしょう。
第２種電気工事士は２，３年に限って取得状況を述べると、クラス人数に対する取得率は８２％、電気コースを選択したものは１００％取得しています。
これも、近年にない生徒の頑張りが取得率に現れています。

電気電子科では他に、基本情報技術者合格１名、取り組みではＩＴパスポート、危険物取扱者（現在５名合格）など、日頃の取り組みが着実に成果として現れています。

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１月１１日（土）、１２（日）に北九州市小倉で全国大会
がありました。
アドバンスクラスは１０８台がエントリーした大会です。

ベスト３２位以上の決勝トーナメント進出を目指して頑張
りました。
本校から２人出場して、結果は次のとおりでした。

予選１回目には２８位秦野、２９位岡本と好発進して、
２回目もお互いにタイムを上げました。
予選２回目が終わっての最終順位は、３４位秦野、４３位
岡本となり、決勝トーナメントには進出できませんでした
が、最後まで粘って健闘しました。

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１月２０日（月）　海洋科３年課題研究発表会

海洋科３年生は、「指圧器によるインジケータ線図の採取と各線図の判別」「海のゴミ問題について」「魚の神経締めに関する研究」の３つのテーマで課題研究発表会を行いました。

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　　　　　漂着ゴミの状況について説明

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３年生の中には、発表を聞いている２年生に対して資格取得にかける熱い思いを語っている姿も見られました。また、発表に対する質問も多くあったため、活発な雰囲気の発表会となりました。審査の結果、「魚の神経締めに関する研究」が海洋科の代表として全体の発表会に出ることになりました。

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