泊の子どもたち

とっとり学力・学習状況調査(4・5・6年)

2021年5月11日 15時28分

 4・5・6年生が、「とっとり学力・学習状況調査」に取り組みました。
 この調査は、「学習した内容が身についているか」「一人一人の学力がどれだけ伸びているか」調べることができます。
 子どもたち一人一人に応じた指導や支援につなげていきます。

「1時間目の国語(5年生)」




「集中してがんばっています(6年生)」


「どんな問題があるかな(4年生)」


「がんばるそうじ(2年生)」




「1年生の教室そうじ」


「長いろうかもがんばるよ(1年生)」

クラブ活動が始まりました(4・5・6年)

2021年5月10日 18時51分

6つのクラブに分かれて、いろいろな活動に取り組みます。
残念ながら第1希望になれなくても、楽しみを見つけてほしいです。
前期クラブは5回の予定です。

「プログラミングクラブの様子」


「ぴかぴか光る模様をつくっています」




「小さなマイクロビットという部品が光ります」


「次は、名前を表示する電光掲示板づくりです」


「横に流れるプログラムを自作!すごいです」