聾学校には、検査室という部屋があり、乳幼児教育相談でも聴力測定を行っています。写真の様子は、お母さんの膝に座った状態で音に対する反応を見ている様子です。

　芋掘りに向けて「大きい芋と小さい芋、どっちがいい？」と問うと、「おおきいいもがいい！」と目をキラキラ輝かせながら答える子どもたち。軍手をはめ身支度をしたら、いざ芋掘りです。長い芋づるを３人で力を合わせて引っ張り、サツマイモが見えてくると更に力が入り、土から出てきた大きな芋に大興奮。「やったー」「できた！」と劇で覚えた言葉が自然と出てきました。「嬉しい」「いっぱい」「ナスみたい（な形）」と気持ちを伝え合いました。心が動いた瞬間を捉えて伝え合う喜びを育んでいきたいと思います。

小学部では、話し合い活動を重ねて学校祭の発表を考えました。「何を発表したい？」「セリフや動きはどうする？」と、１・2年、3・5年に分かれて台本を作り、発表に向けて練習や準備をしていきました。

当日は緊張しつつも一人ひとりしっかり発表することができました。学校祭、大成功！！！やったー！！！！

   学校祭のステージ発表で、「さんびきのこぶた」の劇をしました。その振り返りで、発表のビデオを見ました。自分の姿が映ると「わたし！」「ぼく！」と嬉しそうな子どもたち。見終わった後は、がんばったねシールを貼り、ジュースで「かんぱーい！」をしました。達成感、満足感たっぷりの笑顔で終えることができました。