５年生の算数では、「計算の工夫」の学習をしていました。
この単元では、「頭の柔らかさ」がポイントになると思います。
何でもかんでも筆算をするのではなく、「2.5×4=10」などを使って簡単な暗算に持ち込みます。
授業の前半で習ったことをもとにして、プリントでたしかめをしていました。
みんなが、頭をひねっていますねえ。

１年生の算数は「いろいろな形」の学習をしています。
授業が終わったので、ろうかにいったん置いておきます。
ところが、名残惜しいのか、なかなかその場を離れようとしません。
よっぽど活動が楽しかったのでしょうね。

２年生の算数は、「筆算シリーズ」が続いています。
今日から「ひき算」に入りました。
位をそろえて、さあどこから計算しましょうか。
数え棒の操作も入れて、頭の中を整理整とんしていきます。

３年生の社会は、年間を通して「地元・地域の学習」が中心となっています。
今日は「八頭町の野菜づくり」について学んでいました。
出荷量のデータをもとに、どの野菜が多く作られているかを調べます。
ここでも、ネット検索で最新データを調べることができます。
いい時代になったものです。

さあ、子供たちの予想は当たっていたでしょうか？
子供の表情が真剣になり、すごく盛り上がっていました。