６年生にとっては、今日が「小学校最後の発表会」となります。
みんなの表情からは、「やりきった感」がにじみ出ていました。

私の今日のねらいは、６年生の弁当タイムの写真を撮ることでした。
昨日から、「どんな顔でお弁当を食べているのだろう」と想像していました。
みんなが達成感ありの満足顔で、とてもうれしく思いました。
素晴らしかったよ、６年生！

発表会の目標は、学年発表のがんばりだけに限りません。
上学年の子供たちは、準備や片付けの他にも、当日役員の仕事をしています。
まさに、主体的に関わる姿です。
みんな、はりきって仕事に臨んでいました。


保護者の皆さんも熱心にご覧いただき、子供たちのパワーになりました。
今後とも、よろしくお願いします。

晴天が広がる好天気に恵まれ、「学びの発表会」を無事に終えることができました。
やっぱり、「本番に強い八東の子」でした。
総練習の時とは、気合いの入り方が段違いでした。
これぞ、「親の力」でしょうね。
やりきった子供たちに、大きな拍手を送りたいと思います。

２年生の算数で、タブレットを活用した学習に取り組んでいます。
何度も使っているので違和感なく、ごく自然に操作している感じがしました。

今日は「問題作り」に挑戦しています。
「ジャムボード」というアプリを使って、それぞれが入力した問題を電子黒板に表示します。
子供たちの動きがとてもなめらかです。
タッチペンを使わずに、指先で書いている子もいます。
「すごいなあ。こんな時代になったんだ」と、しみじみ思いました。