教育実習も後半に入り、いよいよ「研究授業」がスタートしました。
子供たちとも仲よく遊び、熱心に学んでいる加藤先生が、１年算数の授業を行いました。
初めての授業とは思えないほど落ち着いていて、「ほんとに大学生か？」と思ってしまいました。
子供たちの反応もよくて、素晴らしい授業デビューでした。

６年算数は、「比とその利用」の授業をしています。
さすがに手応えのある問題が出てきます。
中学に向けて、粘り強く考える力を育てていきたいものです。

ここでも、「図に表してわかりやすくする」ことがポイントとなります。
今日の学習では、線分図が中心になっていました。
どの子も、あきらめずにがんばっていました。

４年の算数では、「図を使って、式を説明する」学習をしています。
それぞれの式の表す意味について、図を用いて理解していく授業です。
問題をどんどん解いていく学習ではなく、じっくりと考えて「数学的思考力」を養うことが目的です。
子供たちはノートに図を描きながら、むっしりむっしりと考えていました。

３年の算数では、長さや重さの単位について学習しています。
これまで習ってきた、いろんな単位についての問題に取り組んでいました。
基礎を押さえておく、大事な節目になる単元です。
しっかり覚えて、使いこなしてほしいと思います。