各学年の出し物もとても工夫されていて、「短期間でよく準備できたなあ」と感心しました。
６年生たちも満足そうな表情で、すっかり楽しんでくれていました。

この「送る会」は、６年から５年へのバトンタッチの儀式であるとも言えます。
いよいよ学校のリーダーとなる５年生が、独り立ちをしていくスタートの日なのです。
今日の様子を見ていると、しっかりとバトンが渡ったようです。
全校のみんなが、進学・進級の「希望の春」を迎える準備が始まりました。

５･６校時に「６年生を送る会」を行いました。
今日の本番までに、５年生が中心となって準備を進めてきました。

ただし、今回は「リモート開催」で行いました。
初めてのチャレンジですが、とてもスムーズにできて、すごく盛り上がっていました。
各教室からの拍手と歓声が、校舎内に響いていました。

２年教室では、算数授業を行っています。
なんと、「分数」の学習です。

分数とはいっても基礎の基礎なのですが、「本当に大事だ」と思いました。
本時のねらいは、「１／２の概念理解」ですが、これがなかなか難しい。

「もとにする数」がキーワードです。
「もとにする数を等分した１つ分」という概念（考え方）が理解できるか、がポイントになります。
教科書では、「もとにする数」をいろいろと変えてあります。
ここで、子供たちの考えを揺さぶるのです。

さあ、今日から家でも問いかけてみてください。
「このリンゴの１／２は、どの大きさ？」
「この机の長さの１／２は、どのくらいの長さ？」
基礎の考え方の反復練習は、とても重要ですので…。

低学年の学習は、実はすごく大事です。
さあ、次の時間は１／４になります。（１／３ではないのです）

１年教室では国語の学習で、「いいこといっぱい　１年生」の作文を書いていました。
それぞれが１年間を振り返って、思い出やがんばったことをまとめる作文です。

みんながしっかりと書いていて、とても驚きました。
分量も内容も、「これが１年生か」と思わせるものでした。
これなら、立派な２年生に進級できますね。
よくがんばりました。１年生！